
Q95881
Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia » Currículo (Teoria e Prática) , Concepções de currículo
“As narrativas contidas no currículo, explícita ou implicitamente, corporificam noções particulares sobre conhecimento, sobre formas de organização da sociedade, sobre os diferentes grupos sociais. Elas dizem qual conhecimento é legítimo e qual é ilegítimo, quais formas de conhecer são válidas e quais não o são, o que é certo e o que é errado, o que é moral e o que é imoral, o que é bom e o que é mau, o que é belo e o que é feio, quais vozes são autorizadas e quais não o são.”
Essa problematização aponta para uma dimensão do currículo que é transcendente à visão deste como atividade. Trata-se de reconhecer também seu aspecto político, na medida em que o documento considera o currículo enquanto
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Q95882
Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia » Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
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Q95883
Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia » Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença , A Formação Continuada do Professor
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Q95884
Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia » Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar
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Q95885
Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia » Temas Educacionais Pedagógicos , Projeto Político Pedagógico
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