Apostilas para concursos 2018

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Quarta-Feira, 19 de Setembro de 2018.

 

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Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)-EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO - ENEM ( 4 Volumes )
Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)
EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO - ENEM ( 4 Volumes )

 

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Concursos da Vunesp

Questões de Biologia 2018

 

 

Questões para Praticar

 

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Se podemos sonhar, também podemos tornar nossos sonhos realidade.

Walt Disney

 

 

 

Ano: 2017 FUNDATEC    Instituto Geral de Perícias do Estado do Rio Grande do Sul (IGP RS) Nível Médio  Prova: Papiloscopista e Técnico em Perícia  Biologia Moléculas, células e tecidos

 

prancheta

 

 

 


Q28609


 

Em relação às diferentes áreas da Biologia Forense, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Genética Forense.

2. Hematologia Forense.

3. Botânica Forense.

4. Tricologia Forense.

5. Entomologia Forense.

Coluna 2

( ) Área da Biologia Forense que estuda a bioecologia de insetos para responder questões legais.

( ) Divisão das Biociências Forenses que entre outras coisas possibilita a identificação humana.

( ) Pode auxiliar a identificação de espécies animais a partir de seu padrão de pelos.

( ) Inclui os estudos da Palinologia e Ficologia.

( ) Pode apontar a altura de desprendimento de uma gota de sangue.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

 

a)  5 – 1 – 4 – 3 – 2. 

 

 

b)  4 – 1 – 5 – 2 – 3. 

 

 

c)  3 – 4 – 5 – 1 – 2. 

 

 

d)  1 – 5 – 3 – 2 – 4.

 

 

e)  5 – 3 – 4 – 1 – 2. 

 

 

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Ano: 2017 FUNDATEC    Instituto Geral de Perícias do Estado do Rio Grande do Sul (IGP RS) Nível Médio  Prova: Papiloscopista e Técnico em Perícia  Biologia Características dos seres vivos, Identidade dos seres vivos

 

prancheta

 

 

 


Q28608


 

Em relação aos seres vivos, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) As bactérias são seres unicelulares com núcleo celular delimitado por uma cariomembrana e um material genético constituído por DNA ou RNA dependendo da espécie.

( ) As células animais diferenciam-se das células vegetais, entre outras coisas, por não apresentarem parede celular e cloroplastos.

( ) Os protozoários estão entre os organismos mais simples do planeta, muitos causam doenças ao homem, tais como o Plasmodium sp causador da malária, o Trypanosoma cruzi causador da doença de chagas e o Clostridium tetani causador do tétano.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

 

a)  F – F – V. 

 

 

b)  F – V – V.

 

 

c)  V – F – V. 

 

 

d)  F – V – F.

 

 

e)  V – V – F.  

 

 

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Ano: 2017 FUNDATEC    Instituto Geral de Perícias do Estado do Rio Grande do Sul (IGP RS) Nível Médio  Prova: Papiloscopista e Técnico em Perícia  Biologia Moléculas, células e tecidos, Estudo dos tecidos

 

prancheta

 

 

 


Q28607


 

A histologia é a ciência que estuda os tecidos biológicos, sua formação, estrutura e função. Com base nos fundamentos da histologia, analise as assertivas a seguir:

I. O tecido epitelial atua promovendo o revestimento da superfície externa e de cavidades em animais.

II. Uma queimadura de terceiro grau ocasiona ruptura de camadas da pele, tais como a epiderme e a derme, e pode atingir até mesmo os tecidos musculares e ósseo.

III. O tecido nervoso é observado exclusivamente no Sistema Nervoso Central.

IV. Os tecidos que constituem o pulmão, coração e trato gastrintestinal são formados exclusivamente a partir de tecido conjuntivo.

Quais estão corretas?

 

a)  Apenas I e II.

 

 

b)  Apenas III e IV.

 

 

c)  Apenas I, II e III. 

 

 

d)  Apenas II, III e IV. 

 

 

e)  I, II, III e IV. 

 

 

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Ano: 2016 REIS    Prefeitura de Cipotânea Nível Superior  Prova: Enfermeiro  Biologia Moléculas, células e tecidos, Uma visão geral da célula

 

prancheta

 

 

 


Q38171


 

São exemplos de seres vivos eucariontes, exceto: 

 

a)  Animais. 

 

 

b)  Vegetais. 

 

 

c)  Bactérias.

 

 

d)  Protozoários.

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q16031


 

      Em 1950, Erwin Chargaff e colaboradores estudavam a composição química do DNA e observaram que a quantidade de adenina (A) é igual à de timina (T), e a quantidade de guanina (G) é igual à de citosina (C) na grande maioria das duplas fitas de DNA. Em outras palavras, esses cientistas descobriram que o total de purinas (A + G) e o total de pirimidinas (C + T) eram iguais. Um professor trabalhou esses conceitos em sala de aula e apresentou como exemplo uma fita simples de DNA com 20 adeninas, 25 timinas, 30 guaninas e 25 citosinas.

Qual a quantidade de cada um dos nucleotídeos, quando considerada a dupla fita de DNA formada pela fita simples exemplificada pelo professor?

 

 

a)  Adenina: 20; Timina: 25; Guanina: 25; Citosina: 30.

 

 

b)  Adenina: 25; Timina: 20; Guanina: 45; Citosina: 45

 

 

c)  Adenina: 45; Timina: 45; Guanina: 55; Citosina: 55.

 

 

d)  Adenina: 50; Timina: 50; Guanina: 50; Citosina: 50.

 

 

e)  Adenina: 55; Timina: 55; Guanina: 45; Citosina: 45.

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q15924


 

Os seres vivos mantêm constantes trocas de matéria com o ambiente mediante processos conhecidos como ciclos biogeoquímicos. O esquema representa um dos ciclos que ocorrem nos ecossistemas.

questões de concursos - Enem - 2017

O esquema apresentado corresponde ao ciclo biogeoquímico do(a)

 

a)  água.

 

 

b)  fósforo. 

 

 

c)  enxofre.

 

 

d)  carbono. 

 

 

e)  nitrogênio.

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q15923


 

Uma nova estratégia para o controle da dengue foi apresentada durante o Congresso Internacional de Medicina Tropical, no Rio de Janeiro, em 2012. O projeto traz uma abordagem nova e natural para o combate à doença e já está em fase de testes. O objetivo do programa é cessar a transmissão do vírus da dengue pelo Aedes aegypti, a partir da introdução da bactéria Wolbachia — que é naturalmente encontrada em insetos — nas populações locais de mosquitos. Quando essa bactéria é introduzida no A. aegypti, atua como uma “vacina”, estimulando o sistema imunológico e bloqueando a multiplicação do vírus dentro do inseto.

Disponível em: http://portalsaude.saude.gov.br. Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado).



Qual o conceito fundamental relacionado a essa estratégia?


 

a)  Clonagem.

 

 

b)  Mutualismo. 

 

 

c)  Parasitismo. 

 

 

d)  Transgênese.

 

 

e)  Controle biológico. 

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q15922


 

Em um hospital, acidentalmente, uma funcionária ficou exposta a alta quantidade de radiação liberada por um aparelho de raios X em funcionamento. Posteriormente, ela engravidou e seu filho nasceu com grave anemia. Foi verificado que a criança apresentava a doença devido à exposição anterior da mãe à radiação.

O que justifica, nesse caso, o aparecimento da anemia na criança?


 

a)  A célula-ovo sofreu uma alteração genética. 

 

 

b)  As células somáticas da mãe sofreram uma mutação.

 

 

c)  A célula gamética materna que foi fecundada sofreu uma mutação.

 

 

d)  As hemácias da mãe que foram transmitidas à criança não eram normais. 

 

 

e)  As células hematopoiéticas sofreram alteração do número de cromossomos.

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q15921


 

Darwin, em viagem às Ilhas Galápagos, observou que os tentilhões apresentavam bicos com formatos diferentes em cada ilha, de acordo com o tipo de alimentação disponível. Lamarck, ao explicar que o pescoço da girafa teria esticado para colher folhas e frutos no alto das árvores, elaborou ideias importantes sobre a evolução dos seres vivos.

O texto aponta que uma ideia comum às teorias da evolução, propostas por Darwin e por Lamarck, refere-se à interação entre os organismos e seus ambientes, que é denominada de


 

a)  mutação.

 

 

b)  adaptação. 

 

 

c)  seleção natural.

 

 

d)  recombinação gênica.

 

 

e)  variabilidade genética.

 

 

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Ano: 2016 INEP    Enem Nível Médio  Prova: Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia (2ª Aplicação)  Biologia

 

prancheta

 

 

 


Q15920


 

Em uma aula de biologia sobre formação vegetal brasileira, a professora destacou que, em uma região, a flora convive com condições ambientais curiosas. As características dessas plantas não estão relacionadas com a falta de água, mas com as condições do solo, que é pobre em sais minerais, ácido e rico em alumínio. Além disso, essas plantas possuem adaptações ao fogo.

As características adaptativas das plantas que correspondem à região destacada pela professora são: 

 

 

a)  Raízes escoras e respiratórias.

 

 

b)  Raízes tabulares e folhas largas. 

 

 

c)  Casca grossa e galhos retorcidos. 

 

 

d)  Raízes aéreas e perpendiculares ao solo.

 

 

e)  Folhas reduzidas ou modificadas em espinhos. 

 

 

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