Apostilas para concursos 2018

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Segunda-Feira, 23 de Julho de 2018.

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Material de estudo para concursos

 

Enem teoria e exercícios

 

Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)-EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO - ENEM ( 4 Volumes )
Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)
EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO - ENEM ( 4 Volumes )

 

Material de estudo para concursos

 

Enem teoria e exercícios

 

Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)-EXAME NACIONAL DE ENSINO MÉDIO - ENEM ( 4 Volumes )
Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM)
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Concursos da Vunesp

Questões de Literatura 2018

 

 

Questões para Praticar

 

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O êxito na vida não se mede pelo que você conquistou, mas sim pelas dificuldades que superou no caminho.

Abraham Lincoln

 

 

 

Ano: 2018 EXCELÊNCIA    Prefeitura de São Carlos Nível Médio  Prova: Fiscal Sanitário  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q45681


» Texto Associado

 

Assinale a alternativa que corresponde à uma das interpretações possíveis do poema José de Carlos Drummond de Andrade:

 

a) O poema traz uma fase de solidão e de nenhuma felicidade, mostra a falta de opção, como se durante o poema assim como na vida os momentos fossem se degradando, primeira a festa acabou, algo simples, depois é a luz, o povo, a noite e por fim, volta ao que sobrou, o referido “josé”.

 

 

b) O poema critica a humanidade que vive de forma egoísta e quando chega a velhice está sozinho, cheio de angustia, na segunda estrofe podemos ver claramente isso, pois já se inicia com “sem mulher, sem discurso, sem carinho”.

 

 

c) O poema traz a angustia do eu-lírico perdido, em um momento da vida que não encontra a felicidade e mansidão, apesar de tentar, na quarta estrofe conseguimos notar claramente isso, “ Com a chave na mão/quer abrir a porta,/não existe porta;/quer morrer no mar,” é como se não encontrasse saída para todo esse caos que se encontra.

 

 

d) O poema traz a dureza de sentimentos do eu-lírico, como mostra nos versos “ Mas você não morre,/ você é duro, José!”.

 

 

e) Nenhuma das alternativas.

 

 

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Ano: 2017 CONSULPLAN    Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais (TJ MG) Nível Superior  Prova: Titular de Serviços de Notas e de Registros - Remoção  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q21171


 

Acerca da literatura brasileira e portuguesa, marque a opção que corretamente relaciona autor e obra:  

 

a)  Os Lusíadas, Fernando Pessoa.  

 

 

b)  Grande Sertão Veredas, Mário de Andrade.  

 

 

c)  Vidas Secas, Machado de Assis. 

 

 

d)  Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis.

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16158


 

Todas as afirmações, a seguir, fazem referência às narrativas de Machado de Assis, mas apenas uma opção tem relação CORRETA com o romance Memórias póstumas de Brás Cubas. Indique-a:

 

a)  “– Vejo bem que o senhor gosta muito dela… E faz bem; ela gosta muito do senhor. Vá, vá, tranquilo. Olhe a escada, é escura; ponha o chapéu…” (Virgília, esposa de Lobo Neves e amante de Brás Cubas, aconselha-o a relacionar-se com Nhã-loló.)

 

 

b)   “– Que paciência a sua de esperar acordado, enquanto o vizinho dorme! E esperar sozinho! Não tem medo de almas do outro mundo? Eu cuidei que se assustasse quando me viu.” (Marcela, o primeiro amor de Brás, admira-o por ficar esperando por ela durante horas em uma das noites de seus quinze meses de romance).

 

 

c)  “Adverti que devia ser assim mesmo; eu pagara-lhe bem, pagara-lhe talvez demais. Meti os dedos no bolso do colete que trazia no corpo e senti umas moedas de cobre; eram vinténs que eu devera ter dado ao almocreve, em lugar do cruzado em prata.” (Reflexão de Brás Cubas depois do salvamento ao sentir remorso por achar que deveria ter dado moedas de cobre, de menor valor ao almocreve).

 

 

d)  “Restringi o plano primitivo: distribuí alguma cousa aos pobres, dei a matriz da vila uns paramentos novos, fiz uma esmola à Santa Casa da Misericórdia, etc.: ao todo trinta e dois contos.” (Reflexão de Brás Cubas depois do falecimento de seu pai ao abandonar o plano de doação de sua fortuna aos pobres).

 

 

e)  “Fosse como fosse, estava confusa, irritada, aborrecida mal consigo e mal com ele. O medo de que ele podia estar fingindo que dormia apontou‑lhe na alma e deu‑lhe um calafrio.” (Reflexão de Eugênia, jovem com problema físico, a quem Brás demonstrara interesse antes de saber que era “coxa”).

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16157


» Texto Associado

 

Com base em conhecimentos sobre a ficção literária produzida na primeira metade do século XIX, assinale “V” (VERDADEIRO) ou “F” (FALSO) em cada afirmação referente ao excerto acima.

( ) Trata-se de um fragmento da obra O Guarani, escrito por José de Alencar, que apresenta marcas do passadismo colonial e da figura idealizadora de herói.

( ) A idealização do índio como figura nacional segue um modelo europeizado, materializando-se em Peri, o destemido índio, que faz o possível e o impossível para proteger Cecília.

( ) Peri, protagonista do romance Ubirajara, de José de Alencar, apresenta características morais e comportamentos que se assemelham a um herói medieval europeu.

( ) Peri, herói romântico, expressa uma ruptura com a figura do herói Árcade, pois aquele se assemelha a guerreiros medievais e este se inspira em heróis clássicos.

( ) Peri seria não só representante da grande nação tupi-guarani, como também o símbolo do autóctone brasileiro, mas é apresentado pelo autor de forma aculturada e submissa à moça que salva.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

 

 

a)  V, V, F, F, F

 

 

b)  V, F, F, V, V

 

 

c)  V, V, F, F, V

 

 

d)  V, V, V, F, F

 

 

e)  V, F, V, V, F

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16156


» Texto Associado

 

Considere as afirmações abaixo, em relação ao texto de Álvares de Azevedo:



I) Observa-se no poema um traço marcante da poesia de Álvares de Azevedo, o efeito irônico que contrapõe o sublime ao prosaico ao explorar o tema.

II) Percebe-se que valores ideais tradicionais como o sentido da vida e o amor são postos em confronto com a necessidade real e cotidiana.

III) O sarcasmo com que o poeta trata o tema constitui-se em uma forma de fuga e de egoísmo que se difere de outros poemas presentes na obra Lira dos vinte anos.

IV) O poema em questão consta na obra Lira dos vinte anos e apresenta traços de ironia e do forte engajamento social, comum à poesia ultrarromântica.



Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS.

 

 

a)  apenas I e II.

 

 

b)  apenas II e III.

 

 

c)  apenas III e IV.

 

 

d)  apenas I, II e III.

 

 

e)  apenas II, III e IV.

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16155


» Texto Associado

 

Assinale a alternativa que NÃO corresponde às ideias sugeridas no poema:

 

a)  O eu poético expressa-se como um homem negro que vive cativo, contudo permanece com a alma livre.

 

 

b)  O eu poético assume um ponto de vista culturalmente identificado e se nega à passividade expressa em outras produções poéticas da época.

 

 

c)  O eu poético apresenta um idealismo, pois sua alma não se rende e se recusa a abandonar a esperança de liberdade, contrariando a postura encontrada em produções de mesmo tema.

 

 

d)  O eu poético expressa o anseio de liberdade tão próprio de sua etnia, sem indiferença a sua circunstância em relação ao mundo. 

 

 

e)  O eu poético apresenta uma postura de resignação em relação à escravidão e se alimenta de lembranças e memórias dos tempos em que viveu livre.

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16154


» Texto Associado

 

Considere as seguintes afirmações:



I) Percebe-se um distanciamento do subjetivismo próprio das produções literárias da época e um realismo crítico voltado para injustiças da sociedade imperial, por se desejar a participação do negro no projeto de identidade nacional.

II) Percebe-se a busca por deleites poéticos semelhantes às produções de escritores contemporâneos ao revelar em sua temática a condição desgraçada e inferiorizada dos escravos africanos e seus descendentes no Brasil até 1888.

III) Essa obra foi escrita no período em que o negro-escravo desponta como tema na poesia e apresenta consciência negro-rebelde, inserindo-se no bojo de produções posteriores em que emerge uma posição de resistência e luta por afirmação e reconhecimento social dos africanos e seus descendentes no país.

IV) É possível notar que o poema apresenta uma oposição entre um “lá” e um “cá”, num diálogo intertextual que evoca no contexto o lugar da liberdade e o lugar da escravidão, respectivamente.



Estão CORRETAS as afirmativas:

 

a)  apenas II e III

 

 

b)  apenas III e IV

 

 

c) apenas I, II e IV.

 

 

d)  apenas I, III e IV.

 

 

e)  apenas II, III e IV.

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16153


» Texto Associado

 

Assinale a alternativa em que aparece o mesmo procedimento estilístico que há nos versos “Mais claro e fino do que as finas pratas / O som da tua voz deliciava...”

 

a)  “Como um perfume a tudo perfumava”.

 

 

b)  “Brancas sonoridades de cascatas”.

 

 

c)  “De cantos volutuosos como rondas”.

 

 

d)  “Filtros sutis de melodias, de ondas”

 

 

e)  “Como que anseios invisíveis, mudos”.

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16152


» Texto Associado

 

Assinale “V” (VERDADEIRO) ou “F” (FALSO) em cada afirmação referente ao texto. Em seguida, escolha a sequência CORRETA:

( ) O eu poético descreve uma voz, comparando-a a “finas pratas” (verso 1), sugerindo-lhe atributos estéticos. Esse recurso criador e pouco convencional aos poetas da época está a serviço de sua expressão poética.

( ) Sabendo-se que a sonata é uma composição musical feita para ser executada por um ou mais instrumentos, diferentemente de uma composição vocal, depreende-se dos versos 3 e 4 que o poema trata de uma voz que evoca um instrumento.

( ) O uso de expressões sensoriais destaca-se dentre os recursos estilísticos presentes no poema, prevalecendo as sensações auditivas sobre as demais sensações por se tratar da descrição de uma voz.

( ) Pode-se depreender do título do poema uma síntese do elemento poético descrito nos versos, há uma voz cristalina, semelhante ao som que se desprende de objetos de cristal quando batidos ou tocados.

( ) Nota-se que o poeta demonstra a mesma preocupação estética formal típica de poetas da época ao fazer uso do soneto, contudo mostra uma tendência à apresentação plástica e original da expressão artística.



Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

 

a)  V, V, V, V, V

 

 

b)  V, F, V, V, V

 

 

c)  V, V, F, V, V

 

 

d)  V, V, V, F, V

 

 

e)  V, V, V, V, F

 

 

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Ano: 2017    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB) Nível Superior  Prova: Professor Português  Literatura

 

prancheta

 

 

 


Q16151


» Texto Associado

 

Julgue as afirmações referentes à estrutura oracional que constitui o texto “Fim de papo”:

I) Trata-se de um período simples com oração em ordem inversa, havendo deslocamento do termo de valor circunstancial em relação ao fato expresso pelo verbo.

II) O processo verbal exige uma atitude de atividade do sujeito e o predicado apresenta como núcleo um verbo significativo que se transmite a outro elemento da oração indiretamente.

III) Ao considerar a ordem sintagmática da oração, pode-se observar, na sequência, sintagma nominal (SN¹), sintagma nominal (SN²), sintagma verbal (SV), sintagma nominal (SN³).

IV) Na oração, ao assumir a forma passiva, o verbo passa à forma analítica de mesmo tempo e modo, o complemento verbal passa a sujeito e este em agente da passiva.

Assinale a alternativa que contém as afirmativas CORRETAS:

 

a)  apenas I e II.

 

 

b)  apenas I e III.

 

 

c)  apenas I, III e IV

 

 

d)  apenas II, III e IV.

 

 

e)  apenas I, II e IV.

 

 

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