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3.541 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

 

 

  • Prefeitura de Clevelândia (PR)
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    prancheta
    Q96194

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   » Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2025 Banca: FAMA ASSESSORIA   Órgão: Prefeitura de Clevelândia (PR)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    As práticas pedagógicas na Educação devem promover os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Dentre as alternativas abaixo, marque a que está INCORRETA em relação às práticas pedagógicas que devem ocorrer na Educação Infantil.

     


     

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    prancheta
    Q96193

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   » Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil

    Ano: 2025 Banca: FAMA ASSESSORIA   Órgão: Prefeitura de Clevelândia (PR)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Leia as afirmativas sobre o papel do professor da Educação Infantil e, em seguida, marque a alternativa CORRETA:

    I. O professor deve manter um discurso unilateral, pois é ele quem deve passar os saberes aos alunos.
    II. O professor é fundamental para as atividades de cuidar e brincar.
    III. O professor deve observar o desenvolvimento e permitir a autonomia das crianças em todos os momentos para que o aprendizado formal aconteça.
    IV. É papel do professor planejar de forma pré-ativa a ação educativa e organizar as condições de aprendizagem, bem como, numa fase pós-ativa, quando documentar os resultados obtidos, ajustar as formas de ação e verificar a qualidade do desenvolvimento do seu trabalho.

     


     

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    prancheta
    Q96192

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   » Principais Autores , Piaget , Vygotsky

    Ano: 2025 Banca: FAMA ASSESSORIA   Órgão: Prefeitura de Clevelândia (PR)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Analise as afirmações seguintes com base nos pressupostos teóricos da Educação Infantil e, a seguir, marque (V) as consideradas Verdadeiras e com (F) as consideradas Falsas:
    ( ) A teoria de Vygotsky considera a escola como lócus privilegiado para a instrução, de forma a desenvolver as funções psicológicas superiores.
    ( ) Para Piaget, a ação é base do processo de aprendizagem.
    ( ) Vygotsky só considera o meio social no processo de aprendizagem.
    ( ) A função da escola para Piaget é proporcionar o desenvolvimento moral e intelectual. 

     


     

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    prancheta
    Q96191

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   » Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Educação Infantil

    Ano: 2025 Banca: FAMA ASSESSORIA   Órgão: Prefeitura de Clevelândia (PR)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Em acordo com a Constituição Brasileira (1988), a Educação Infantil passa a ser um dever do Estado e um direito da criança. Nesse sentido, a concepção de infância passa por uma ação pedagógica que considera a criança como:
    (https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/22/5/as-concepcoes-d e-infancia-e-o-papel-da-familia-e-da-escola-no-processo-de-ensino-a prendizagem)

     


     

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    prancheta
    Q96190

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   » Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil

    Ano: 2025 Banca: FAMA ASSESSORIA   Órgão: Prefeitura de Clevelândia (PR)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Leia com atenção as afirmações sobre o conceito de infância a seguir:
    I. A infância é uma categoria estática.
    II. Não há diferença no modo de conceber a infância no meio rural e no meio urbano.
    III. A infância rural é diferente da infância urbana.
    IV. A infância é algo que está em permanente construção e é síntese de múltiplas relações.
    V. A concepção de infância vai se modificando historicamente.
    São verdadeiras:

     


     

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