Apostilas para concursos 2019

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16.822 vagas em concursos

 

 

Quarta-Feira, 24 de Abril de 2019.

Prefeitura de Toledo | Níveis Fundamental, Médio e Superior de Escolaridade

» Prefeitura de Toledo (PR) abre concurso para 78 vagas

 

FADESP | Nível Médio

» Prefeitura de Tucuruí (PA) abre concurso para 40 vagas

IBFC | Níveis Médio e Superior

» Prefeitura de Conde (PB) abre concurso para 71 vagas

FEPESE | Níveis Médio e Superior

» CELESC abre concurso para 17 vagas

 

FCC | Níveis Médio e Superior| Provas Objetivas em 07-07-2019

» DETRAN SP abre concurso com 400 vagas para várias cidades do Estado

 

Material de estudo para concursos do Serviço Autônomo Municipal de Água e Esgoto de Blumenau

 

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Concurso SAMAE Blumenau 2018-AGENTE DE OBRAS
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AGENTE DE OBRAS

 

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Material de estudo para concursos da Prefeitura de Colombo

 

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Apostila IBAM para Prefeitura de Colombo

 

Conforme Edital

 

Concurso Prefeitura de Colombo 2017-PROFESSOR
Concurso Prefeitura de Colombo 2017
PROFESSOR

 

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Material de estudo para concursos do Conselho Regional de Arquitetura e Urbanismo de Santa Catarina (CAU SC)

 

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Apostila IBAM para Conselho Regional de Arquitetura e Urbanismo de Santa Catarina (CAU SC)

 

Conforme Edital

 

Concurso CAU SC 2017-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Concurso CAU SC 2017
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

 

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Questões IBAM 2019

Questões de concursos anteriores IBAM

 

 

Questões IBAM para Praticar

 

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Ser o mais rico do cemitério não é o que mais importa para mim… Ir para a cama à noite e pensar que foi feito alguma coisa grande. Isso é o que mais importa para mim.

Steve Jobs

 

     

     

     

     

  • Português
  •  

    Q1396


    prancheta

     


    Ano: 2014 IBAM    Prefeitura de Japaratuba Nível Médio   Português  Interpretação de Textos

     

     

     

       


      » Texto Associado

      No texto, aborda-se um projeto implementado em uma escola estadual do Sergipe. De acordo com a leitura global do texto, a opção que não apresenta uma meta desse projeto é:

       

      A ( ) disseminar valores culturais locais

       

       

      B ( ) enfatizar as práticas individualizadas

       

       

      C ( ) realizar distribuição de obras literárias

       

       

      D ( ) relacionar-se com as disciplinas escolares

       

       

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