Apostilas para concursos 2019

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Domingo, 26 de Maio de 2019.

 

FCM CEFET MG | Nível Médio

» Fundação João Pinheiro (FJP) (MG) abre concurso para 40 vagas

CONSULPAM | Níveis Fundamental, Médio e Superior

» Prefeitura de Passo Fundo (RS) abre concurso para 152 vagas

KLC | Níveis Fundamental, Médio e Superior

» Prefeitura de Cassilândia (MS) abre concurso para 113 vagas

 

VUNESP | Níveis Médio e Superior| Provas Objetivas em 18-08-2019

» Prefeitura de Araçatuba (SP) abre concurso e processo seletivo para 66 vagas

 

Material de estudo para concursos do Conselho Regional dos Representantes Comerciais do Estado de Pernambuco (CORE PE)

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila INAZ para Conselho Regional dos Representantes Comerciais do Estado de Pernambuco (CORE PE)

 

Conforme Edital

Concurso CORE PE 2019-FISCAL-AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Concurso CORE PE 2019
FISCAL
AUXILIAR ADMINISTRATIVO

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo INAZ


Material de estudo para concursos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO)

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila INAZ para Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO)

 

Conforme Edital

Concurso IFRO 2018-TÉCNICO-ADM. EM EDUCAÇÃO - CLASSE E E CLASSE D (COMUM A TODOS OS CARGOS)
Concurso IFRO 2018
TÉCNICO-ADM. EM EDUCAÇÃO - CLASSE E E CLASSE D (COMUM A TODOS OS CARGOS)

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo INAZ


Material de estudo para concursos do Conselho Regional dos Representantes Comerciais do Estado de São Paulo (CORE SP)

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila INAZ para Conselho Regional dos Representantes Comerciais do Estado de São Paulo (CORE SP)

 

Conforme Edital

Concurso CORE SP 2018-OPERADOR DE TELEATENDIMENTO E TELEFONISTA-MOTORISTA-FISCAL-COPEIRO E OFFICE-BOY-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Concurso CORE SP 2018
OPERADOR DE TELEATENDIMENTO E TELEFONISTA
MOTORISTA
FISCAL
COPEIRO E OFFICE-BOY
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo INAZ


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Questões INAZ 2019

Questões de concursos anteriores INAZ

 

 

Questões INAZ para Praticar

 

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Algumas pessoas gostariam que algo acontecesse. Algumas desejam que aconteça. E outras fazem acontecer.

Michael Jordan

 

     

     

     

     

  • Português
  •  

    Q23530


    prancheta

     


    Ano: 2017 INAZ    Defensoria Pública do Estado do Paraná (DPE PR) Nível Superior  Prova: Administrador  Português  

     

     

     

       


      » Texto Associado

      Considerando o fragmento abaixo:
      “Eu resistir o quanto pude, mas acabei sucumbindo no ano passado, por necessidade profissional e também para “conhecer o inimigo”, já que meus filhos inevitavelmente usariam essa plataforma.”
      A expressão coesiva destacada estabelece uma noção de: 
       

       

      a)  Finalidade

       

       

      b)  Resumo 

       

       

      c)  Contraste 

       

       

      d)  Condição

       

       

      e)  Explicação

       

       

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Q1096


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos

 

 

 

     


    » Texto Associado



    Na passagem “Conseguiu fazer todo o curso de medicina sem ver uma gota de sangue”, o autor faz uso de um recurso da linguagem cujo nome é:

     

    (A) prosopopeia;

     

     

    (B) pleonasmo;

     

     

    (C) perífrase;

     

     

    (D) ironia;

     

     

    (E) eufemismo.

     

     

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Q1097


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos

 

 

 

     


    » Texto Associado


    Na sentença “Mas se formou”, temos:

     

    (A) predicado verbo-nominal;

     

     

    (B) predicado nominal;

     

     

    (C) predicado verbal;

     

     

    (D) predicativo do sujeito;

     

     

    (E) predicativo do objeto.

     

     

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Q1098


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos

 

 

 

     


    » Texto Associado

    O texto é predominantemente:

     

    (A) narrativo;

     

     

    (B) descritivo;

     

     

    (C) dissertativo-argumentativo;

     

     

    (D) dissertativo-expositivo;

     

     

    (E) somente dissertativo.

     

     

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Q1099


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Significação Contextual de Palavras e Expressões

 

 

 

     


    » Texto Associado

    A mesma relação semântica paralelística que se está operando entre medo e pavor em “Você tem medo de voar?” / “Pavor. Sempre tive”, não é a mesma que há entre:

     

    (A) bonito/lindo;

     

     

    (B) feio/horrível;

     

     

    (C) gordo/obeso;

     

     

    (D) gostoso/estupendo;

     

     

    (E) maravilhoso/simples

     

     

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Q1100


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Significação Contextual de Palavras e Expressões

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Sob a análise acústica do vocábulo arranhãozinho, temos:

     

    (A) dez fonemas;

     

     

    (B) onze fonemas;

     

     

    (C) doze fonemas;

     

     

    (D) dois dígrafos;

     

     

    (E) um hiato

     

     

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Q1101


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Significação Contextual de Palavras e Expressões

 

 

 

     


    » Texto Associado


    Na passagem “Não é que ela tivesse nojo de sangue”, a expressão de sangue está funcionando sintaticamente como:

     

    (A) adjunto adnominal;

     

     

    (B) complemento nominal;

     

     

    (C) aposto;

     

     

    (D) agente da passiva;

     

     

    (E) objeto indireto.

     

     

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Q1102


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Pará (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Significação Contextual de Palavras e Expressões

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Na sentença: “No bar onde foi tomar um cafezinho...”, o sufixo –zinho, em cafezinho, opera ao enunciado o valor de:

     

    (A) afetividade;

     

     

    (B) pejoratividade;

     

     

    (C) familiaridade;

     

     

    (D) dimensionalidade;

     

     

    (E) totalidade.

     

     

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Q1123


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Para (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Acentuação gráfica

 

 

 

     


    » Texto Associado

    O motivo que levou o vocábulo medicá-lo a ser acentuado graficamente foi:

     

    (A) porque é oxítono;

     

     

    (B) porque termina em a;

     

     

    (C) porque é paroxítono terminado em a;

     

     

    (D) porque é paroxítono, simplesmente;

     

     

    (E) porque é proparoxítono.

     

     

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Q1124


prancheta

 


Ano: 2014 INAZ    Banco do Estado do Para (Banpará) Nível Superior   Português  Interpretação de Textos, Significação Contextual de Palavras e Expressões

 

 

 

     


    » Texto Associado

    No trecho ““Agora estão no fígado. Tem uma cor meio...”, a palavra meio morfologicamente é:

     

    (A) conjunção;

     

     

    (B) preposição;

     

     

    (C) adjetivo;

     

     

    (D) advérbio;

     

     

    (E) numeral.

     

     

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