Apostilas para concursos 2018

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14.341 vagas em concursos

 

 

Domingo, 16 de Dezembro de 2018.

 

IGD-RH | Níveis Fundamental, Médio e Superior

» Prefeitura de Franco Da Rocha (SP) abre concurso para 62 vagas

INCP | Níveis Fundamental, Médio e Superior

» Hospital Municipal Dr Munir Rafful (HMMR), de Volta Redonda(RJ), abre seleção para 330 vagas

NC-UFPR | Níveis Médio e Superior

» Itaipu Binacional (PR) abre concurso para 23 vagas

 

VUNESP | Nível Médio| Provas Objetivas em 10/02/2019

» Secretaria de Educação de São Paulo abre concurso para 167 vagas

 

Material de estudo para concursos do Conselho Regional de Serviço Social da 12ª Região (CRESS SC)

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila QUADRIX para Conselho Regional de Serviço Social da 12ª Região (CRESS SC)

 

Conforme Edital

Capa - Apostila Digital em PDF do Conselho Regional de Serviço Social - 12ª Região - CRESS-SC - Assistente Administrativo Jr.
Concurso Cress SC
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO JR

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo QUADRIX


Material de estudo para concursos do Conselho Regional de Educação Física da 20ª Região (CREF 20)

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila QUADRIX para Conselho Regional de Educação Física da 20ª Região (CREF 20)

 

Conforme Edital

Concurso CREF 20ª Região 2019-ASSISTENTE ADMINISTRATIVO
Concurso CREF 20ª Região 2019
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo QUADRIX


Material de estudo para concursos do Conselho Regional de Química da 4ª Região

 

Confira nossas sugestões:

 

Apostila QUADRIX para Conselho Regional de Química da 4ª Região

 

Conforme Edital

 

Concurso CRQ IV 2018-PSA - PROFISSIONAL DE SERVIÇOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS - ADMINISTRATIVO-PSA - PROF. DE SERVIÇOS TÉC.-ADM E PST - PROF DE SUPORTE TÉC. (COMUM A TODOS)-PAE - PROF. ATIVIDADES ESTRAT. E PAS - PROF. ATIVIDADES DE SUPORTE (COMUM A TODOS)
Concurso CRQ IV 2018
PSA - PROFISSIONAL DE SERVIÇOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS - ADMINISTRATIVO
PSA - PROF. DE SERVIÇOS TÉC.-ADM E PST - PROF DE SUPORTE TÉC. (COMUM A TODOS)
PAE - PROF. ATIVIDADES ESTRAT. E PAS - PROF. ATIVIDADES DE SUPORTE (COMUM A TODOS)

 

» Apostila Completa com Teoria e Exercícios estilo QUADRIX


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Questões QUADRIX 2018

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Questões QUADRIX para Praticar

 

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Não há progresso sem mudança. E quem não consegue mudar a si mesmo, acaba não mudando coisa alguma.

George Bernard Shaw

 

     

     

     

     

  • Português
  •  

    Q22100


    prancheta

     


    Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Sintaxe, Concordância verbal, Concordância nominal

     

     

     

       


      » Texto Associado

      No primeiro parágrafo do texto, há um trecho em destaque. Nesse trecho, ocorre um problema de concordância, com relação ao nome "visível". Em qual dos trechos selecionados a seguir também ocorre um desvio exatamente dessa mesma natureza?

       

      a)  Aos 31 anos de idade, Wellisson Almeida entrou pela primeira vez em uma biblioteca.

       

       

      b)  São as histórias dos livros, que os inspira a fazer uma história diferente para eles também

       

       

      c)  E cheios de novos planos, com 40 anos de idade, Hernan Costa quer voltar a estudar [...].

       

       

      d)  O projeto deu tão certo que venceu a oitava edição do Prêmio Vivaleitura, do Ministério da Educação [...]. 

       

       

      e)  Eu vinha andando na rua e eles sempre me abordavam pedindo dinheiro.

       

       

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Q22101


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Termos integrantes da oração: predicativo do sujeito e predicativo do objeto, Sintaxe

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Apesar do problema apontado na questão anterior, em 'Tornar Visível os Invisíveis', pode-se afirmar que o termo 'visível' sintaticamente exerce a função de: 

     

    a)  sujeito simples.

     

     

    b)  predicativo do objeto.

     

     

    c)  objeto direto. 

     

     

    d)  predicativo do sujeito.

     

     

    e)  adjunto adnominal. 

     

     

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Q22102


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Fonologia, Acentuação gráfica: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Assinale a alternativa que contenha palavras do texto acentuadas, corretamente, pelo mesmo motivo.

     

    a)  'histórias' e 'prêmio'.

     

     

    b)  'pública' e 'experiência'. 

     

     

    c)  'já' e 'visível'.

     

     

    d)  'invisíveis' e 'Belém'.

     

     

    e)  'situação' e 'educação'.

     

     

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Q22103


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Figuras de Linguagem, Interpretação de Textos

 

 

 

     


    » Texto Associado

    A construção de um texto claro e conciso pode se dar por meio de diversos mecanismos, como a elipse, por exemplo. Em qual dos trechos a seguir ocorre elipse do sujeito? 

     

    a)  O projeto deu tão certo que venceu a oitava edição do Prêmio Vivaleitura [...]. 

     

     

    b)  Tem gente que termina a faculdade com 60, né?.

     

     

    c)  Eu vinha andando na rua e eles sempre me abordavam pedindo dinheiro.

     

     

    d)  Em um ano, o projeto já levou mais de 60 pessoas para a biblioteca.

     

     

    e)  Quero ser um bom advogado, pretendo ser. 

     

     

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Q22104


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Termos essenciais da oração: Sujeito e Predicado, Sintaxe

 

 

 

     


    » Texto Associado

    No texto, as formas verbais 'comenta' e 'conta' aparecem destacadas. Pelo contexto, pode-se determinar que seus sujeitos são, correta e respectivamente: 

     

    a)  Hernan Costa e Wellisson Almeida.

     

     

    b)  Terezinha Lima e Hernan Costa. 

     

     

    c)  Hernan Costa e Terezinha Lima. 

     

     

    d)  Wellisson Almeida e Hernan Costa.

     

     

    e)  Terezinha Lima e Wellisson Almeida.

     

     

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Q22105


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Crase

 

 

 

     


    » Texto Associado

    No primeiro quadrinho, o acento indicativo de crase em 'à biblioteca' justifica-se:

     

    a)  pela fusão da preposição regida pelo verbo 'devolver' com o artigo que precede o substantivo 'biblioteca'.

     

     

    b)  pela regência do verbo 'devolver', que exige tanto uma preposição quanto um artigo definido.

     

     

    c)  pela fusão da preposição regida pelo verbo 'devolver' com o pronome que precede o substantivo 'biblioteca'.

     

     

    d)  pelo fato de a biblioteca ser conhecida, o que exige o emprego obrigatório da preposição 'a' antecedendo 'biblioteca'.

     

     

    e)  pela fusão de dois artigos, um regido pelo verbo 'devolver' e outro que acompanha o substantivo 'biblioteca'.

     

     

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Q22106


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Análise sintática, Sintaxe

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Exercem sintaticamente a mesma função que 'me', em 'me interrogar' e 'me bater', correta e respectivamente, os termos:

     

    a)  'de multa' e 'uma confissão'.

     

     

    b)  'o livro' e 'agora'.

     

     

    c)  'piores' e 'alguns bibliotecários'. 

     

     

    d)  'dois dias' e 'meus joelhos'.

     

     

    e)  'lo' e 'à biblioteca'. 

     

     

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Q22107


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Funções morfossintáticas da palavra QUE

 

 

 

     


    » Texto Associado

    Assinale a alternativa que contenha, correta e respectivamente, a classificação morfológica de 'que', em 'Que farão comigo?' e 'Terá que pagar cinco cruzados'. 

     

    a)  Conjunção e conjunção.

     

     

    b)  Pronome e conjunção.

     

     

    c)  Preposição e pronome.

     

     

    d)  Pronome e preposição.

     

     

    e)  Advérbio e pronome.

     

     

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Q22108


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Sintaxe, Orações subordinadas substantivas: Subjetivas, Objetivas diretas, Objetivas indiretas...

 

 

 

     


    » Texto Associado

    No trecho '[...] pensei que as consequências seriam bem piores!', existe uma oração __________.

    Assinale a alternativa que complete, corretamente, a lacuna acima.

     

     

    a)  subordinada adverbial. 

     

     

    b)  coordenada aditiva. 

     

     

    c)  subordinada substantiva. 

     

     

    d)  coordenada assindética. 

     

     

    e)  subordinada adjetiva. 

     

     

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Q22109


prancheta

 


Ano: 2017 QUADRIX    Conselho Regional de Biblioteconomia da 6ª Região (CRB 6) Nível Médio  Prova: Auxiliar Administrativo  Português  Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto, Interpretação de Textos

 

 

 

     


    » Texto Associado

    A respeito da tirinha como um todo, assinale a análise totalmente correta.

     

    a)  A linguagem da tirinha não só é bastante formal, como se nota pelo vocábulo 'cruzados', mas também contém termos técnicos que só podem ser entendidos por um bibliotecário.

     

     

    b)  O humor na tirinha constrói-se, sobretudo, a partir da situação dramática que o menino imagina, pelo 'jeito que alguns bibliotecários o olham', depois de se dar conta de que deixou de entregar um livro. 

     

     

    c)  Ocorre uma confirmação de expectativa, com relação à situação que o menino descreve no segundo quadrinho, depois que o leitor entende, ao final, que o personagem não tinha razão alguma para imaginar aquilo.

     

     

    d)  Pode-se perceber, no terceiro quadrinho, que o menino sentiu-se desapontado ao entender que haveria 'cinco cruzados de multa', pensando que não sofreria qualquer consequência pelo atraso.

     

     

    e)  A linguagem empregada pelo menino faz o leitor entender que tipo de literatura é a favorita dele, a que, provavelmente, está ligado o livro que ele se esqueceu de devolver à biblioteca.

     

     

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