Questões de Português: Denotação e Conotação 2025


 


Questoes de Português: Denotação e Conotação

  • Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (SEDUC RO)
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    prancheta
    Q18909
    Ano: 2016 Banca: IBADE   Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (SEDUC RO)   Nível Superior   Prova: Analista Educacional - Psicólogo

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    A conotação responde pelo efeito de sentido causado pela possível associação entre uma palavra e uma experiência cultural que matiza sua significação. Um exemplo de linguagem conotativa está na alternativa: 

     


     

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  • Instituto de Previdência de Itaquaquecetuba (IPSMI)
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    prancheta
    Q22738
    Ano: 2016 Banca: VUNESP   Órgão: Instituto de Previdência de Itaquaquecetuba (IPSMI)   Nível Superior   Prova: Procurador

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    É correto afirmar que o título do texto tem sentido

     


     

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  • Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)
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    prancheta
    Q23084
    Ano: 2016 Banca: IBFC   Órgão: Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (EBSERH)   Nível Médio   Prova: Técnico em Segurança do Trabalho (HUAP-UF)

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Para ampliar a expressividade de seu texto, a autora faz uso reiterado da linguagem figurada. Assinale a opção em que NÃO se percebe um exemplo desse recurso linguístico.
     

     


     

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  • Prefeitura de Joaçaba
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    prancheta
    Q25641
    Ano: 2016 Banca: APRENDER   Órgão: Prefeitura de Joaçaba   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    A linguagem que prevalece neste texto é:

     


     

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  • Prefeitura de Suzano
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    prancheta
    Q49317
    Ano: 2016 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Suzano   Nível Médio   Prova: Agente de Gestão Administrativa

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Assinale a alternativa em que o pessimismo ao qual o autor do texto se refere foi ilustrado em sentido figurado.

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)