3144 Questões de Serviço Social Todos os Assuntos 2025

Considerando a análise da construção do discurso sobre o Serviço Social, a partir de sua formulação no início do século XX à primeira década do século XXI, empreendida por FALEIROS (2011), analise as afirmativas a seguir e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) No processo de acumulação capitalista, os exercícios profissionais foram se construindo articulados a uma expressão de controle dos segmentos dominados, de legitimação ideológica da ordem, de fragmentação de problemas, de individualização das demandas sociais e de integração aos objetivos institucionais.
( ) O Serviço Social se articula a uma visão política da sociedade e aos valores de justiça e equidade no enfrentamento da desigualdade.
( ) O fato de o Serviço Social emergir como profissão no contexto do capitalismo industrial no final do século XIX e início do XX impediu que ele incorporasse valores e ações próprios da filantropia religiosa que se enraizava no interesse de legitimar a ordem dominante pela “bondade”.
Assinale a sequência CORRETA.
 

Segundo CARRETEIRO (2011), a juventude que ingressa no campo profissional se encontra, atualmente, em face de um quadro bastante diversificado de exigências.
Configuram-se exigências atuais da inserção e reinserção no mundo do trabalho, destacadas pela autora, EXCETO:
 

Segundo YASBEK (2012), “a noção de pobreza é ampla e supõe gradações, embora seja uma concepção relativa, dada a pluralidade de situações que comporta. No início do século XX, a pobreza é vista como incapacidade pessoal e objeto da benemerência e da filantropia. Aos poucos, [...] nos espaços das cidades, a ‘questão social’ passa a ser o fator impulsionador de medidas estatais de proteção ao trabalhador e sua família até a constituição de programas explicitamente anunciados, como de combate à pobreza”.
Assim, no âmbito da assistência social:
 

A formulação de um projeto de trabalho profissional, a partir de um conjunto de atribuições e competências que visem contribuir para a defesa das políticas públicas, para a garantia dos direitos sociais e para o fortalecimento do projeto ético-político, profissional pressupõe, EXCETO:

Com base no documento Subsídios para Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação, publicado em 2014, compreende-se que as estratégias institucionais de garantia da permanência na educação escolarizada construídas no interior da política educacional não se traduzem em programas e projetos comuns a todos os níveis e modalidades.
As possibilidades de atuação profissional na educação se constituem: