< Português: Questões da prova 2018 para Professor de Educação Básica I do Concurso Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)
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Questões de Português Professor de Educação Básica I - Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)

  • Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)

    •  

    prancheta
    Q91934

    Português   » Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    O autor do texto traz uma crítica sobre o panorama da língua portuguesa na sociedade atual. Trata-se da

     


     

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    prancheta
    Q91935

    Português   » Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    O autor destaca ao longo do texto exemplos de enganos cometidos pelos patrulheiros sabichões da língua portuguesa. Um dos deslizes desses patrulheiros da língua se refere ao

     


     

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    prancheta
    Q91936

    Português   »  Interpretação de Textos

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Assinale a alternativa em que o trecho do texto apresenta relação de causa e consequência.

     


     

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    prancheta
    Q91937

    Português   » Interpretação de Textos , Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos.

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Considere o trecho a seguir:
    Um pouco de leitura nos ensina que autores clássicos da língua recorreram à eufonia de “num” e “numa” em textos apuradíssimos.
    O termo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo de sentido à passagem, corretamente, por

     


     

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    prancheta
    Q91938

    Português   » Sintaxe , Uso dos conectivos

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de São Bernardo Do Campo (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Considere o seguinte trecho do texto:
    Mesmo que haja razões históricas para essa percepção, trata-se, em termos objetivos, de mais um engano. (último parágrafo).
    O termo em destaque pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, corretamente, por

     


     

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