< Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Questões da prova 2016 para Professor de Língua Portuguesa do Concurso Prefeitura de Florianópolis
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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia Professor de Língua Portuguesa - Prefeitura de Florianópolis

  • Prefeitura de Florianópolis

    •  

    prancheta
    Q63233

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica

    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Portuguesa, Professor de Educação Física

     

    Analise o texto abaixo:
    De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, .................. se configura como o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social, além de ser um meio pelo qual se constroem identidades socioculturais por parte dos educandos.
    Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

     


     

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    prancheta
    Q63234

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica

    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Portuguesa, Professor de Educação Física

     

    Propor Diretrizes Curriculares para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, nas quais a concepção de conhecimento é fundamentada na episteme, e na empiria, assim como nas disciplinas que a sistematizam, é eleger um conhecimento que desenvolverá o intelecto dos estudantes da Educação Básica com vistas ao desenvolvimento:

     


     

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    prancheta
    Q63235

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Portuguesa, Professor de Educação Física

     

    O artigo1° da Resolução CNE/CEB n° 04, de 13/07/2010, define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para o conjunto orgânico, sequencial e articulado das etapas e modalidades da Educação Básica, baseando-se no direito de toda pessoa ao seu pleno desenvolvimento, à preparação para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho, na vivência e convivência em ambiente educativo, e tendo como fundamento a responsabilidade que o Estado brasileiro, a família e a sociedade têm de garantir a democratização do acesso, a inclusão, a permanência e a conclusão com sucesso das crianças, dos jovens e adultos na instituição educacional, a aprendizagem para continuidade dos estudos e:

     


     

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    prancheta
    Q63236

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem

    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Portuguesa, Professor de Educação Física

     

    Analise o texto abaixo:
    O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, que pode ser compreendido como a distância entre o nível de desenvolvimento ....................... , que se costuma determinar por meio da solução independente de problemas, e o nível de desenvolvimento ........................., determinado por meio da solução de problemas sob a orientação de um adulto ou em colaboração com companheiros mais capazes, é apresentado por Vigotski.
    Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

     


     

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