< Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Questões da prova 2020 para Professor de Ensino Fundamental do Concurso Prefeitura de Piracicaba (SP)
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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia Professor de Ensino Fundamental - Prefeitura de Piracicaba (SP)

  • Prefeitura de Piracicaba (SP)

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    prancheta
    Q66519

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Legislação da Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Piracicaba (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Ensino Fundamental

     

    José, um professor da rede municipal de Piracicaba, tendo se candidatado para concorrer como membro do Conselho Tutelar do Município nas eleições havidas em outubro/19, procurou conhecer melhor o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal no 8.069/1990).
    Assinale a alternativa que corresponde a uma das atribuições do Conselho Tutelar previstas no artigo 136 da referida lei. 

     


     

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    prancheta
    Q66520

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Legislação da Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Piracicaba (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Ensino Fundamental

     

    Segundo o documento Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao longo da Educação Básica as crianças e adolescentes passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Assim, a BNCC do Ensino Fundamental – Anos Iniciais indica a necessidade de superar as rupturas que ocorrem na passagem entre as etapas da Educação Básica e entre as duas fases do Ensino Fundamental. Para tanto, aponta

     


     

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    prancheta
    Q66521

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Piracicaba (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Ensino Fundamental

     

    O documento Ensino Fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade apresenta algumas orientações pedagógicas e possibilidades de trabalho, a partir da reflexão e do estudo de alguns aspectos indispensáveis para subsidiar a prática pedagógica nos anos iniciais do ensino fundamental, com especial atenção às crianças de seis anos de idade. Enfatiza que a ampliação do ensino fundamental é uma medida contextualizada nas políticas educacionais que deve

     


     

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    prancheta
    Q66522

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Piracicaba (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Ensino Fundamental

     

    A Resolução CNE/CEB 04/2010 (Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica) determina em seu artigo 13, que a organização curricular da educação básica deve garantir “um conjunto de ações didático-pedagógicas, com foco na aprendizagem e no gosto de aprender, subsidiada pela consciência de que o processo de comunicação entre estudantes e professores é efetivado por meio de práticas e recursos diversos”. Nesse sentido está se referindo

     


     

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    prancheta
    Q66523

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Principais Autores

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Piracicaba (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Ensino Fundamental

     

    Segundo o documento, A criança de 6 anos, a linguagem escrita e o Ensino Fundamental de nove anos, para Vygotsky, o que distingue o desenvolvimento biológico e psicológico dos animais mais evoluídos do desenvolvimento humano é a diferença que se estabelece entre as funções psicológicas naturais, que caracterizam os primeiros, e as funções psicológicas superiores, que aparecem somente com o ser humano. Assim, para Vygotsky o desenvolvimento das funções psicológicas superiores

     


     

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