< Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Questões da prova 2018 para Professor de História do Concurso Prefeitura de Fortaleza (CE)
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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia Professor de História - Prefeitura de Fortaleza (CE)

  • Prefeitura de Fortaleza (CE)

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    Q74602

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Elaboração do Planejamento de Ensino

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

    No processo de ensino e aprendizagem, Zabala (1998) enfatiza que existe uma relação entre o processo de apreensão e o tipo de conteúdo trabalhado. Esse autor diferencia na aprendizagem as características de quatro tipos de conteúdos. Os conteúdos que se representam como um conjunto de ações ordenadas e com um fim, incluindo regras, técnicas, métodos, destrezas e habilidades, estratégias e procedimentos, verificados pela realização das ações dominadas pela exercitação múltipla e tornados conscientes pela reflexão sobre a própria atividade, são os conteúdos:

     


     

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    Q74603

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

    Ensinar é uma atividade interativa mediada pelo entendimento discursivo entre o professor, os alunos e o conhecimento. Em relação à ética do professor em sala de aula, pode-se inferir

     


     

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    Q74604

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

    A estrutura globalizante do currículo, de acordo com Anastasiou (2003), ocorre pelo grau de relações disciplinares chamado de:

     


     

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    Q74605

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Tipos de Planos de Ensino

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

     O planejamento é ato. É uma atividade que projeta, organiza e sistematiza o fazer docente. Farias (2014) ressalta que existem cinco elementos a considerar no planejamento das situações de ensino. No planejamento do plano de aula, o elemento que indaga sobre o “como fazer” é:

     


     

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    Q74606

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Luckesi

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

    Luckesi (2011) adverte que o currículo, num processo educativo escolar, é somente o mediador da formação do educando, nunca a finalidade da escola. Com base nessa assertiva, pode-se afirmar.

     


     

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