< Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Questões da prova 2020 para Professor de Educação Básica I do Concurso Prefeitura de Sorocaba (SP)
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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia Professor de Educação Básica I - Prefeitura de Sorocaba (SP)

  • Prefeitura de Sorocaba (SP)

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    prancheta
    Q88936

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Legislação da Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Sorocaba (SP)   Nível Médio   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    A Lei no 13.146, de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), prevê, no artigo 28, inciso dezesseis, que “incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

     


     

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    prancheta
    Q88937

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Legislação da Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Sorocaba (SP)   Nível Médio   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    O documento Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva (Brasil, 2008) prevê que “o movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.” De acordo com o referido documento, “a educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga

     


     

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    prancheta
    Q88938

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Normas Educacionais dos Estados

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Sorocaba (SP)   Nível Médio   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    A Lei municipal no 4.599/1994, alterada pela Lei municipal no 8.119/2007, que Estabelece o quadro e o plano de carreira do quadro do magistério público municipal de Sorocaba define que a jornada de trabalho do professor de Educação Básica I (PEB I) é constituída de horas-aula e horas de trabalho pedagógico – (HTP). De acordo com o artigo 29, nas unidades de educação básica, os ocupantes de cargo ou de função especial de docente ficarão, entre outras, sujeitos à seguinte jornada semanal de trabalho:

     


     

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    prancheta
    Q88939

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Legislação da Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Sorocaba (SP)   Nível Médio   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    A Resolução CNE/CP no 2/2017, que institui e orienta a implantação da Base Nacional Comum Curricular, prevê, em seu artigo 8o , parágrafo primeiro, que “os currículos devem incluir a abordagem, de forma transversal e integradora, de temas exigidos por legislação e normas específicas, e temas contemporâneos relevantes para o desenvolvimento da cidadania”, sendo que, deverá ser observada a obrigatoriedade, entre outros, de temas tais como os direitos das crianças e adolescentes, a educação ambiental e a educação em direitos humanos, “bem como o tratamento adequado da temática da diversidade cultural, étnica, linguística e epistêmica, na perspectiva

     


     

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    prancheta
    Q88940

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Sorocaba (SP)   Nível Médio   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, Resolução no 1/2012, artigo 3o (terceiro), “a Educação em Direitos Humanos, com a finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social”, fundamenta-se, entre outros, nos seguintes princípios:

     


     

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