< Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Questões da prova 2018 para Professor de Língua Inglesa do Concurso Prefeitura de Fortaleza (CE)
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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia Professor de Língua Inglesa - Prefeitura de Fortaleza (CE)

  • Prefeitura de Fortaleza (CE)

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    prancheta
    Q74603

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Inglesa, Professor de História

     

    Ensinar é uma atividade interativa mediada pelo entendimento discursivo entre o professor, os alunos e o conhecimento. Em relação à ética do professor em sala de aula, pode-se inferir

     


     

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    prancheta
    Q74604

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Inglesa, Professor de História

     

    A estrutura globalizante do currículo, de acordo com Anastasiou (2003), ocorre pelo grau de relações disciplinares chamado de:

     


     

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    prancheta
    Q74605

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Tipos de Planos de Ensino

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Inglesa, Professor de História

     

     O planejamento é ato. É uma atividade que projeta, organiza e sistematiza o fazer docente. Farias (2014) ressalta que existem cinco elementos a considerar no planejamento das situações de ensino. No planejamento do plano de aula, o elemento que indaga sobre o “como fazer” é:

     


     

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    prancheta
    Q74606

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Luckesi

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Inglesa, Professor de História

     

    Luckesi (2011) adverte que o currículo, num processo educativo escolar, é somente o mediador da formação do educando, nunca a finalidade da escola. Com base nessa assertiva, pode-se afirmar.

     


     

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    prancheta
    Q74607

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Concepções de currículo

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza (CE)   Nível Superior   Provas: Professor de Língua Inglesa, Professor de História

     

    Os currículos são a expressão do equilíbrio de interesses e forças que gravitam sobre o sistema educativo num dado momento, enquanto que através deles se realizam os fins da educação no ensino escolarizado. Santos (2008) discorre sobre três teorias que asseguram os currículos atuais. Aquela que é resultante das influências das ideias das ciências sociais, que traz à tona as discussões sobre gênero, raça, etnia, religião, entre outras questões, é a concepção:

     


     

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