< Terapia Ocupacional: Questões da prova 2012 para Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional do Concurso Prefeitura de Cubatão (SP)
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Questões de Terapia Ocupacional Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional - Prefeitura de Cubatão (SP)

  • Prefeitura de Cubatão (SP)

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    prancheta
    Q82224

    Terapia Ocupacional   »

    Ano: 2012 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Cubatão (SP)   Nível Superior   Prova: Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional

     

    41. - Os processos de dor, especialmente aqueles de dor crônica, podem envolver componentes afetivos, cognitivos, motivacionais, interpretativos e somáticos. A intervenção desenvolvida pela Terapia Ocupacional voltada a esses processos apoia-se em três pilares. São eles:

     


     

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    prancheta
    Q82225

    Terapia Ocupacional   »

    Ano: 2012 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Cubatão (SP)   Nível Superior   Prova: Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional

     

    42. - O terapeuta ocupacional, ao atuar junto a crianças com desordens neuromotoras, deve considerar

     


     

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    prancheta
    Q82226

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    Ano: 2012 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Cubatão (SP)   Nível Superior   Prova: Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional

     

    43. - No contexto da atenção a crianças com atraso no desenvolvimento, é correto afirmar que

     


     

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    prancheta
    Q82227

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    Ano: 2012 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Cubatão (SP)   Nível Superior   Prova: Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional

     

    44. - Em relação ao Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação (TDC), é correto afirmar que

     


     

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    prancheta
    Q82228

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    Ano: 2012 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Cubatão (SP)   Nível Superior   Prova: Especialista em Saúde I - Terapeuta Ocupacional

     

    45. - Com relação à Abordagem de Integração Sensorial utilizada pelos terapeutas ocupacionais junto a crianças com transtornos da coordenação motora, leia atentamente as informações apresentadas a seguir e classifique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas.
    (....) Foi elaborada pela terapeuta ocupacional norte-americana A. J. Ayres, que procurou examinar a relação entre sensações corporais, mecanismos cerebrais e aprendizagem.
    (....) A sua proposta terapêutica é voltada para a promoção de estimulação sensorial, por meio de brincadeiras e atividades lúdicas. A ênfase é nos estímulos táteis, vestibulares e proprioceptivos, considerados essenciais para o controle da coordenação e da postura.
    (....) As intervenções devem ser feitas de acordo com as necessidades do sujeito, podendo ser terapia individual, terapia de grupo e programa de consultoria com pais e professores.
    Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta, de cima para baixo.

     


     

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