< Educação Física: Questões da prova 2016 para Professor de Educação Física do Concurso Prefeitura de Paulínia (SP)
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Questões de Educação Física Professor de Educação Física - Prefeitura de Paulínia (SP)

  • Prefeitura de Paulínia (SP)

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    prancheta
    Q78035

    Educação Física   »  Modalidades Esportivas

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Paulínia (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Em relação ao fundamento do passe nos desportos coletivos, assinale a afirmativa correta.

     


     

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    prancheta
    Q78036

    Educação Física   »  Educação Física no Ambiente Escolar

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Paulínia (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    A Educação Física desempenha um importante papel no desenvolvimento infantil durante o Ensino Fundamental. Sobre esse tópico, analise as afirmativas a seguir.
    I. O foco do professor, durante a educação infantil, deve ser o aprendizado de gestos e movimentos, propiciando um uso produtivo desse aprendizado nos anos seguintes.
    II. O lúdico é parte imprescindível do processo de desenvolvimento da criança, pois é a sua linguagem durante a Educação Infantil.
    III. Além da aplicação durante as aulas, o conteúdo da Educação Física ainda pode ser aplicado durante o lazer do indivíduo, uma vez que ele aprende a pensar, sentir e realizar o gesto motor.
    Está correto o que se afirma em

     


     

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    prancheta
    Q78037

    Educação Física   »  Bases Sócio-Históricas da Educação Física

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Paulínia (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Com base na Educação Física higienista, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
    I. Essa concepção era dominante na Educação Física brasileira mesmo antes do militarismo.
    II. Tem como principais autores Ling, Amoros e Spiess.
    III. A ginástica era seu principal conteúdo, cuja imagem era valorizada na escola.
    As afirmativas são respectivamente:

     


     

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    prancheta
    Q78038

    Educação Física   »  Bases Sócio-Históricas da Educação Física

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Paulínia (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Em relação à abordagem crítica na Educação Física escolar, analise as afirmativas a seguir.
    I. A seleção dos conteúdos leva em conta sua relevância social, sua contemporaneidade e sua adequação às características sociais e cognitivas dos alunos.
    II. Tem o mérito de considerar o conhecimento prévio do aluno, resgatando sua cultura de jogos e brincadeiras.
    III. Deve-se evitar o ensino por etapas e deve-se adotar a simultaneidade na elaboração dos conteúdos sem a verificação dos pré-requisitos.
    Está correto o que se afirma em

     


     

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    prancheta
    Q78039

    Educação Física   »  Educação Física no Ambiente Escolar

    Ano: 2016 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Paulínia (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Durante uma aula de basquete, o professor divide a quadra em quatro espaços, dois deles contendo as tabelas e dois sem tabelas. Ele propôs diferentes formas de jogar, utilizando as tabelas em espaços reduzidos ou mesmo criando novas formas de se marcar os pontos sem a tabela. A turma, dividida em grupos, deve experimentar todos os espaços.
    Nesse exemplo, vemos representado o trabalho de um importante elemento preconizado pelos PCNs. Assinale-o.

     


     

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