< Educação Física: Questões da prova 2017 para Professor de Educação Física do Concurso Prefeitura de Marília (SP)
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Questões de Educação Física Professor de Educação Física - Prefeitura de Marília (SP)

  • Prefeitura de Marília (SP)

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    prancheta
    Q82983

    Educação Física   » Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física

    Ano: 2017 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Marília (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Para responder a questão, tome como referência as pesquisas realizadas por Gonzales-Palomares e colaboradores (2015), no Brasil e na Espanha, que analisaram imagens de livros didáticos.
    Análises de imagens de livros didáticos mostram que as ilustrações de homens predominam sobre as de mulheres e que predominam também as ilustrações nas quais homens praticam esportes coletivos e mulheres atividades não desportivas, como atividades de fitness ou artísticas.
    Esse tipo de resultado serve como alerta a educadores da área do esporte, porque as imagens que chegam a crianças e adolescentes por meio de materiais instrucionais

     


     

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    prancheta
    Q82984

    Educação Física   » Educação Física no Ambiente Escolar , Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física

    Ano: 2017 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Marília (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Para responder a questão, tome como referência as pesquisas realizadas por Gonzales-Palomares e colaboradores (2015), no Brasil e na Espanha, que analisaram imagens de livros didáticos.
    As atividades físicas em contato com a natureza e os esportes de aventura começam a ser retratados nos livros didáticos e em materiais curriculares da área da Educação Física.
    Em relação a ilustrações desse tipo, é correto afirmar que o gênero

     


     

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    prancheta
    Q82985

    Educação Física   » Consciência Corporal, Saúde e Qualidade de Vida

    Ano: 2017 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Marília (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Kunz (1994) discute o doping entre crianças e adolescentes, utilizado com o objetivo de alcançar rendimento esportivo, e elenca vários efeitos colaterais do seu uso.
    Assinale a alternativa que contém efeitos colaterais do uso de anabólicos sobre o sistema psicovegetativo.

     


     

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    prancheta
    Q82986

    Educação Física   » Atividade Física para Idosos

    Ano: 2017 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Marília (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Apesar de ser amplamente conhecido que a prática de atividade física regular proporciona inúmeros benefícios à saúde, existem muitas barreiras que impedem que as pessoas tenham um estilo de vida ativo.
    No momento de planejarem e estabelecerem políticas públicas para a terceira idade, gestores públicos devem entender que as principais razões que impedem as pessoas dessa faixa etária de praticar atividade física regular são:

     


     

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    prancheta
    Q82987

    Educação Física   » Modalidades Esportivas , Musculação

    Ano: 2017 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Marília (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Dois grupos de adolescentes, entre 13 e 15 anos de idade, são observados para identificação de possíveis benefícios da prática regular de exercícios físicos. Os indivíduos de um dos grupos são submetidos a treinos com exercícios resistidos, utilizando o peso corporal, pesos livres e aparelhos de musculação, três vezes por semana, enquanto o outro grupo não se submete a treinamento algum.
    Comparado ao grupo que não realiza exercícios físicos, espera-se que os indivíduos do outro grupo tenham

     


     

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