Questões de Geografia: Cartografia 2025


 


Questoes de Geografia: Cartografia

  • Formação de Cadetes do Exército
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    prancheta
    Q52685
    Ano: 2018 Banca: EsPCEx   Órgão: Formação de Cadetes do Exército   Nível Médio   Prova: Cadete do Exército - 2° Dia

     

    Observe o esquema topográfico a seguir: 

    A partir da análise e interpretação do esquema, é correto afirmar que:

    I- A porção norte é a mais favorável ao emprego da mecanização agrícola.
    II- As menores altitudes estão localizadas na porção nordeste do esquema.
    III- As encostas mais íngremes e, portanto, mais sujeitas aos processos erosivos são observadas à margem esquerda do rio.
    IV- A jusante do rio encontra-se na direção oeste do esquema.
    V- A distância real entre os pontos X e Y traçados no esquema é de 15 Km.

    Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão corretas.
    questões de concursos Formação de Cadetes do Exército 2018
     Fonte: adaptado de http://www.ibge.gov.br/home/geociencias/ download/arquivo/index1_pdf.shtm. Carta Topográfica Folha SF.22- C-II-4

     


     

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  • Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)
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    prancheta
    Q65375
    Ano: 2018 Banca: UECE   Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)   Nível Superior   Prova: Professor de Geografia

     

    Atente ao seguinte excerto: “A construção do conhecimento geográfico pressupõe a escolha de um corpo conceitual e metodológico [...]. Para isso, usa a Geografia conceitos-chave, como instrumentos capazes de realizar uma análise científica do espaço.”
    Parâmetros Curriculares Nacionais, parte IV Ciências Humanas e suas Tecnologias. p. 32. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/ arquivos/ pdf/cienciah.pdf
    Relacione corretamente os conceitos-chave da geografia propostos pelos PNCs, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.
    1. Lugar
    2. Território
    3. Paisagem
    4. Escala
    5. Globalização
    ( ) Porção do espaço apropriável para a vida, que é vivido, reconhecido e cria identidade.
    ( ) Aborda os fenômenos decorrentes da implementação de novas tecnologias de comunicação e informação.
    ( ) Compreende o visível do arranjo espacial possuindo um caráter social, pois também é formada de movimentos impostos pelo homem.
    ( ) Espaço definido e delimitado por e a partir das relações de poder.
    ( ) Compreende não apenas a questão dimensional, mas também fenomenal, quando dedicada ao fenômeno espacial que se discute.
    A sequência correta, de cima para baixo, é:

     


     

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    prancheta
    Q65376
    Ano: 2018 Banca: UECE   Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)   Nível Superior   Prova: Professor de Geografia

     

    Conceitos cartográficos e conceitos geográficos tais como localização, natureza e paisagem podem ser construídos e melhor trabalhados a partir de práticas cotidianas como

     


     

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    prancheta
    Q65399
    Ano: 2018 Banca: UECE   Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)   Nível Superior   Prova: Professor de Geografia

     

    Atente para o seguinte excerto: “A cartografia é considerada uma linguagem, um sistema de código de comunicação imprescindível em todas as esferas da aprendizagem em geografia, articulando fatos, conceitos e sistemas conceituais que permitem ler e escrever as características do território”.
    Fonte: CASTELLAR, Sonia. A psicologia genética e a aprendizagem no ensino de geografia. In: CASTELLAR, Sonia (organizadora). Educação e geografia – Teorias e práticas docentes. 3ª edição. São Paulo: Contexto, 2014. p. 45.
    O texto interpreta a cartografia escolar como

     


     

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  • Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF)
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    prancheta
    Q31589
    Ano: 2017 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEDF)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica - Geografia

     

    Julgue o item subsecutivo, relativo à cartografia.  
    A cartografia temática é uma importante ferramenta para a integração e a análise geopolítica, pois permite representar, sobre uma base geográfica, fatores intervenientes nos processos políticos, étnicos e culturais.

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)