Questões de Matemática: Aritmética e Problemas 2025


 


Questoes de Matemática: Aritmética e Problemas

  • Prefeitura de Diadema
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    prancheta
    Q3289
    Ano: 2011 Banca: KLC   Órgão: Prefeitura de Diadema   Nível Superior  

     

    Meu relógio está maluco: em 3 minutos reais ele marca 5 minutos. Eu disse a minha mãe que, pelo meu relógio estudei 45 minutos. Na verdade, quanto tempo eu estudei?

     


     

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    prancheta
    Q3290
    Ano: 2011 Banca: KLC   Órgão: Prefeitura de Diadema   Nível Superior  

     

    Para pintar um muro de 24 metros de comprimento e 6 metros de altura são gastos 8 baldes de tinta. Quantos baldes desta mesma tinta serão necessários para pintar um muro de 18 metros de comprimento e 5 metros de altura?

     


     

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  • Tribunal de Justiça Militar de São Paulo (TJM SP)
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    prancheta
    Q9055
    Ano: 2011 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça Militar de São Paulo (TJM SP)   Nível Médio   Prova: Escrevente Técnico Judiciário

     

    Do valor total recebido por um trabalho executado, Pedro ficou com  25    e    João ficou com o restante. Da parte que lhe coube, João emprestou R$ 800,00 a Pedro, para que ele pudesse comprar uma televisão e, assim, Pedro ficou com o quádruplo da quantia que restou a João. Após o empréstimo, Pedro ficou com

     


     

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    prancheta
    Q9056
    Ano: 2011 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça Militar de São Paulo (TJM SP)   Nível Médio   Prova: Escrevente Técnico Judiciário

     

    Ao longo de um dia, um supermercado fez vários anúncios dos produtos A, B e C, todos eles com o mesmo tempo de duração. Os tempos totais de aparição dos produtos A, B e C foram, respectivamente, iguais a 90s, 108s e 144s. Se a duração de cada anúncio, em segundos, foi a maior possível, então, a soma do número de aparições dos três produtos,nesse dia, foi igual a

     


     

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    prancheta
    Q9057
    Ano: 2011 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça Militar de São Paulo (TJM SP)   Nível Médio   Prova: Escrevente Técnico Judiciário

     

    Três estudantes de arquitetura construíram uma maquete em conjunto e combinaram que o valor total gasto com a compra dos materiais necessários seria dividido entre eles, de forma inversamente proporcional ao número de horas que cada um trabalhou na elaboração da maquete. Observe a tabela.
    questões de concursos - Tribunal de Justiça Militar de São Paulo (TJM SP) - 2016
    Nesse caso, pode-se afirmar que x e y valem, respectivamente,

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)