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Questões de Português: Sintaxe 2025


 


Questoes de Português: Sintaxe

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins (IF TO)

    •  

    prancheta
    Q9523

    Português   »  Sintaxe

    Ano: 2016  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins (IF TO)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Assinale a opção cuja ideia indicada entre parênteses está em desacordo com o valor do conectivo destacado nos excertos retirados do texto I. 

     


     

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    prancheta
    Q9524

    Português   »  Sintaxe

    Ano: 2016  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Tocantins (IF TO)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    Os excertos a seguir constituem texto adaptado do artigo “No Brasil, ler é coisa que se faz por obrigação”, de Ruy Castro, publicado no jornal Folha de S. Paulo. Tais excertos, no entanto, encontram-se desordenados. Numero-os de modo que seja estabelecida a coesão e a coerência do texto. Em seguida, assinale a opção correspondente à ordem correta dos excertos.

    ( ) Porque, diz a pesquisa, os professores também leem pouco e mal. Embora 84% tenham dito que leram um livro nos três meses anteriores à pesquisa, a maioria não se lembra do título ou não respondeu, e, quando se lembra, o mais citado é a Bíblia.

    () Apenas 33% dos brasileiros tiveram a influência de alguém para adquirir o gosto pela leitura, quase sempre a mãe - o que não é um mal, mas por que não citar igualmente um professor?

    ( ) Não no Brasil. Segundo a pesquisa, 75% dos entrevistados associam a biblioteca a um lugar para estudar ou pesquisar (naturalmente, por obrigação), não como um espaço de lazer, para ler por prazer, trocar livros ou fazer amigos. Em 2015, apenas 53% das escolas brasileiras tinham biblioteca ou sala de leitura.

    ( ) Sim, não podemos nos esquecer dos seus baixos salários, que os impedem de comprar livros. Mas não é para isto que existem as bibliotecas ?

    ( ) Uma pesquisa recente do Instituto Pró-Livro e do Ibope, "Retratos da Leitura no Brasil", traz dados alarmantes: 44% da população brasileira não têm o hábito de ler livros, e esse número não se alterou nos últimos 12 anos. 

     


     

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  • Centrais Elétricas de Santa Catarina S.A. (Celesc)

    •  

    prancheta
    Q10703

    Português   »  Sintaxe

    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Centrais Elétricas de Santa Catarina S.A. (Celesc)   Nível Médio   Prova: Assistente Administrativo

     

    Identifique qual a palavra, entre parênteses, adequada, observando a concordância verbal ou nominal.
    1. Neste setor é (probido/proibida) a entrada.
    2. Aquele jogador está (quite/quites) com seus credores.
    3. (Haviam/Havia) meses que o time não ganhava uma partida.
    4. (Deram/Deu) 10 horas o relógio da empresa.
    5. (Fez/ Fizeram) dias quentes neste inverno.
    6. Vossa Excelência não (deveis/devia) se preocupar com isso, agora.
    Assinale a alternativa que indica corretamente as palavras adequadas.

     


     

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  • Prefeitura de Guarulhos

    •  

    prancheta
    Q10739

    Português   »  Sintaxe

    Ano: 2016 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Guarulhos   Nível Médio   Prova: Agente Escolar

     

    Considerando as regras de regência verbal, a forma destacada no trecho do 3° parágrafo – Muita gente se indignou, mas muita gente também não viu nada de mais em ambos os casos. – pode vir seguida de:

     


     

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  • Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região (CREF 7)

    •  

    prancheta
    Q10853

    Português   »  Termos Integrantes da Oração: Objeto Direto, Objeto Indireto, Complemento Nominal

    Ano: 2016 Banca: QUADRIX   Órgão: Conselho Regional de Educação Física da 7ª Região (CREF 7)   Nível Médio   Prova: Axiliar de Atendimento e Administração

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Em “Um estudo que foi assinado por Eduardo Bodnariuc Fontes, ligado ao Departamento de Neurologia da Unicamp, avançou nessa área do conhecimento”, o termo grifado é classificado sintaticamente como:

     


     

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