Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Principais Autores 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Principais Autores

  • Universidade Federal Fluminense (UFF)
  •  

    prancheta
    Q26733
    Ano: 2017 Banca: UFF   Órgão: Universidade Federal Fluminense (UFF)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    O estudo do ensino e da aprendizagem na sala de aula é um campo relativamente recente em psicologia da educação. Segundo Coll e Solé, durante as quatro últimas décadas do século XX, a pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem em sala de aula experimentou modificações em suas formulações. Atualmente os trabalhos:
    I tratam ensino e aprendizagem em sala de aula como duas entidades separadas.
    II pretendem explicar o que ocorre na sala de aula.
    III são fundamentados nas teorias behavioristas.
    IV são formulados na visão socioconstrutivista.
    V derivam de conceitos do positivismo lógico.
    Estão corretas as afirmativas: 

     


     

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    prancheta
    Q26734
    Ano: 2017 Banca: UFF   Órgão: Universidade Federal Fluminense (UFF)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Conforme mostram Coll e Solé, o que diferencia a educação escolar de outros contextos de educação é: 

     


     

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    prancheta
    Q26735
    Ano: 2017 Banca: UFF   Órgão: Universidade Federal Fluminense (UFF)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Conforme apontam Coll e Solé, na análise do processo de ensino e de aprendizagem, para além dos conteúdos, há fatores importantes entre a atividade educacional do professor e a aprendizagem dos alunos. São eles:
    I comportamentos do professor.
    II interações professor/alunos na sala de aula.
    III atividade mental construtiva dos alunos.
    IV processos psicológicos dos alunos.
    V atividades e tarefas escolares de ensino e aprendizagem.
    Estão corretos os itens:

     


     

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    prancheta
    Q26736
    Ano: 2017 Banca: UFF   Órgão: Universidade Federal Fluminense (UFF)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    A classificação das tarefas acadêmicas se compõe de quatro grandes tipos de tarefas, segundo Coll e Solé. São consideradas nesta classificação as tarefas: 

     


     

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    prancheta
    Q26737
    Ano: 2017 Banca: UFF   Órgão: Universidade Federal Fluminense (UFF)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    De acordo com Rodrigo e Correa, três processos cognitivos compõem uma parte essencial do mecanismo construtivista, na medida em que conferem sentido ao mundo e que permitem relacionar todo o novo com o conhecimento existente. São eles: 

     


     

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