Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Legislação da Educação

Q29178
 Ano: 2017  Órgão:  Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTF PR)   Nível Superior   Prova: Pedagogo 
A Declaração de Salamanca apresentou princípios, políticas e práticas, que são explicitados nas legislações atualmente vigentes e nos documentos oficiais. Sobre tais princípios, é correto afirmar que:
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Q29182
 Ano: 2017  Órgão:  Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTF PR)   Nível Superior   Prova: Pedagogo 
Quando a pessoa que não ouve está inserida em uma comunidade surda, envolvida em sua cultura e usa a LIBRAS como o seu meio de comunicação, também utilizada no Decreto n° 5.626/2005, considere as nomenclaturas, a seguir:  
I) Surda-muda.
II) Pessoa surda.
III) Portadores da surdez.
IV) Surda.
V) Deficiente Auditivo.
Estão corretas para nomeá-la:
I) Surda-muda.
II) Pessoa surda.
III) Portadores da surdez.
IV) Surda.
V) Deficiente Auditivo.
Estão corretas para nomeá-la:
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Q29184
 Ano: 2017  Órgão:  Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTF PR)   Nível Superior   Prova: Pedagogo 
De acordo com MATTAR, uma das tentativas de ampliar o modelo conectivista para larga escala são os MOOCs – Massive Open Online Courses. Sobre os princípios de um MOOC descrito pelo autor, relacione a coluna 1 com a 2.  
  
Coluna 1
( 1 ) Online.
( 2 ) Aberto.
( 3 ) Massivo.
Coluna 2
( ) Oferecido para um grande número de alunos.
( ) Que pode utilizar diferentes plataformas.
( ) Gratuito, sem pré-requisitos para participação e que utiliza recursos educacionais abertos.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.
Coluna 1
( 1 ) Online.
( 2 ) Aberto.
( 3 ) Massivo.
Coluna 2
( ) Oferecido para um grande número de alunos.
( ) Que pode utilizar diferentes plataformas.
( ) Gratuito, sem pré-requisitos para participação e que utiliza recursos educacionais abertos.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta.
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Q29187
 Ano: 2017  Órgão:  Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTF PR)   Nível Superior   Prova: Pedagogo 
Assinale a alternativa correta.  
O Decreto 5.626, de 22 de dezembro de 2005, determina a inclusão de A Língua Brasileira de Sinais – Libras – “como disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior [...]”, por Libras, pode-se entender:
O Decreto 5.626, de 22 de dezembro de 2005, determina a inclusão de A Língua Brasileira de Sinais – Libras – “como disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior [...]”, por Libras, pode-se entender:
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Q29188
 Ano: 2017  Órgão:  Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTF PR)   Nível Superior   Prova: Pedagogo 
As Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) são espaços localizados nas escolas de educação básica, onde se realiza o Atendimento Educacional Especializado AEE. Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir.  
I) O AEE pode ocorrer fora do espaço escolar, assim, a frequência do aluno matriculado no ensino básico será garantida com o processo pedagógico adaptado.
II) O AEE desenvolve um currículo flexível com crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, facilitando a inclusão na escola regular.
III) A organização e a garantia de serviços de apoio pedagógico especializado, ou de qualquer alternativa encontrada, são da competência das escolas que é regulamentada pelos conselhos de Educação.
IV) Todos os professores que trabalham em classes regulares podem atuar em serviço de apoio pedagógico especializado, caso a SRM localiza na mesma escola de atuação.
V) São constituídas de materiais didáticos e pedagógicos sem adaptações para que seja favorecida a inclusão.
Estão corretas apenas:
I) O AEE pode ocorrer fora do espaço escolar, assim, a frequência do aluno matriculado no ensino básico será garantida com o processo pedagógico adaptado.
II) O AEE desenvolve um currículo flexível com crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, facilitando a inclusão na escola regular.
III) A organização e a garantia de serviços de apoio pedagógico especializado, ou de qualquer alternativa encontrada, são da competência das escolas que é regulamentada pelos conselhos de Educação.
IV) Todos os professores que trabalham em classes regulares podem atuar em serviço de apoio pedagógico especializado, caso a SRM localiza na mesma escola de atuação.
V) São constituídas de materiais didáticos e pedagógicos sem adaptações para que seja favorecida a inclusão.
Estão corretas apenas:
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