Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Legislação da Educação 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Legislação da Educação

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
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    prancheta
    Q35412
    Ano: 2016  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)   Nível Superior   Prova: Professor - Enfermagem

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Assinale a alternativa em que todas as afirmativas são INCORRETAS: 

     


     

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    prancheta
    Q37677
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)   Nível Médio   Prova: Técnico de Enfermagem

     

    De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Lei n. 9394/96) é dever do Estado para com a educação escolar pública: 

     


     

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    prancheta
    Q40770
    Ano: 2016  Órgão: Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco (SEE PE)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    “A LDB nº 9.394/96 aponta as finalidades específicas do Ensino Médio: a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental; o prosseguimento dos estudos; o preparo para o trabalho e a cidadania; o desenvolvimento de habilidades como continuar a aprender e capacidade de se adaptar com flexibilidade às novas condições de ocupação e aperfeiçoamento; o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; e a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando teoria e prática.”
                                                                             (PCNs – Ensino Médio, 2000) 

    Aplicando essas finalidades ao campo da Educação Física, analise as afirmativas a seguir.
    I. A prática pedagógica tem contribuído pouco para a compreensão dos fundamentos ou para o desenvolvimento da habilidade de aprender.
    II. Constata-se que o adolescente vem, paulatinamente, se afastando do campo da atividade física, dentro e fora da escola.
    III. A Educação Física escolar encontra-se subordinada aos códigos/sentidos da instituição esportiva, apresentando não o esporte da escola, mas o esporte na escola. 
    Assinale: 

     


     

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  • Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDUC ES)
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    prancheta
    Q45166
    Ano: 2016 Banca: FCC   Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDUC ES)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    O currículo do Ensino Médio deve, dentre outros aspectos, organizar os conteúdos, as metodologias e as formas de avaliação de tal forma que ao final do Ensino Médio o estudante demonstre:
    I. domínio dos princípios científicos e tecnológicos que presidem a produção moderna. 
    II. conhecimento das formas contemporâneas de linguagem. 
    III. apreço pela atividades integradoras artístico-culturais, vinculadas ao meio ambiente e à prática social. 
    IV. valorização da leitura e da produção escrita em todos os campos do saber.
    Está correto o que se afirma APENAS em 

     


     

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  • Prefeitura de Florianópolis
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    prancheta
    Q63203
    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Analise o texto abaixo:
    As Diretrizes Curriculares Municipais para a Educação Básica da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis têm por finalidade definir os princípios e as concepções basilares para a Educação Básica, assegurando_____________   necessárias entre as diferentes etapas e modalidades que a compõem e que são de responsabilidade do município.
    Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

     


     

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