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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Tendências Pedagógicas 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Tendências Pedagógicas

  • Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas

    •  

    prancheta
    Q31247

    Conhecimentos Pedagógicos   »  A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    No que se refere à sequência didática, julgue o item subsecutivo.
    As intenções educacionais na definição de conteúdos devem ser desconsideradas para a sequência didática.

     


     

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    prancheta
    Q31248

    Conhecimentos Pedagógicos   »  A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Com relação à formulação dos objetivos educacionais, julgue o próximo item.
    Os objetivos específicos devem se referir a conhecimentos de fatos específicos em detrimento dos processos mentais superiores.

     


     

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    prancheta
    Q31249

    Conhecimentos Pedagógicos   »  A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Com relação à formulação dos objetivos educacionais, julgue o próximo item.
    Os objetivos educacionais gerais são amplos e devem ser alcançados a longo prazo, ao final do processo educativo.

     


     

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    prancheta
    Q31250

    Conhecimentos Pedagógicos   »  A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Com relação à formulação dos objetivos educacionais, julgue o próximo item.
    O objetivo geral deve ser adaptado e adequado ao nível educacional dos alunos.

     


     

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    prancheta
    Q31251

    Conhecimentos Pedagógicos   »  A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem

    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Considerando a situação hipotética apresentada acima, bem como a relação professor-aluno e a importância do diálogo na relação pedagógica, julgue o item a seguir.
    Se, para resolver a situação em apreço, o professor estabelecer diálogo com os alunos, mas assumir uma postura de autoridade e superioridade, sua atitude estará de acordo com a tendência progressista libertadora.

     


     

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