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Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Concepções de Educação Infantil 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Concepções de Educação Infantil

  • Prefeitura de Garça

    •  

    prancheta
    Q49092

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Concepções de Educação Infantil

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Garça   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    De acordo com Oliveira (2002), a organização do conteúdo pelas escolas de Educação Infantil, coerente com uma pedagogia transformadora, tende, atualmente, a dar ênfase ao

     


     

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    prancheta
    Q49093

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Concepções de Educação Infantil

    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Garça   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    0 debate na educação infantil centra-se, atualmente, na autonomia de cada creche e pré-escola para elaborar e desenvolver seu projeto pedagógico e na necessidade de que esse projeto se comprometa com padrões de qualidade propostos para a educação infantil.

    Conforme Oliveira (2002), o grande risco de uma proposta pedagógica para a educação infantil é que

     


     

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  • Prefeitura de Fortaleza

    •  

    prancheta
    Q54713

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2018  Órgão: Prefeitura de Fortaleza   Nível Superior   Prova: Professor Substituto - Pedagogia

     

    Sobre a função social dos estabelecimentos de Educação Infantil, marque a alternativa CORRETA.

     


     

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  • Prefeitura de São Luís

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    prancheta
    Q40268

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2017 Banca: CESPE UnB   Órgão: Prefeitura de São Luís   Nível Superior   Prova: Conhecimentos Básicos - Cargos de Magistério I e II

     

    A prática educativa direcionada para os diferentes grupos — crianças, jovens e adultos — exige a adoção de

     


     

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    prancheta
    Q40271

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Concepções de Educação Infantil

    Ano: 2017 Banca: CESPE UnB   Órgão: Prefeitura de São Luís   Nível Superior   Prova: Conhecimentos Básicos - Cargos de Magistério I e II

     

    A zona de desenvolvimento proximal é um domínio psicológico em constante transformação: aquilo que a criança é capaz de fazer com a ajuda de alguém hoje, ela conseguirá fazer sozinha amanhã.
    O conceito precedente foi desenvolvido pelo teórico sócio-interacionista

     


     

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