Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Elaboração do Planejamento de Ensino 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Elaboração do Planejamento de Ensino

  • Prefeitura de Florianópolis
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    prancheta
    Q63201
    Ano: 2016 Banca: FEPESE   Órgão: Prefeitura de Florianópolis   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Infantil

     

    Para que os planos sejam efetivamente instrumentos para a ação docente, devem ser como guia de orientação e devem apresentar:
    1. Rigidez.
    2. Coerência.
    3. Objetividade.
    4. Uma estrutura mecânica.
    Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

     


     

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  • Prefeitura de João Pessoa (SME)
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    prancheta
    Q40856
    Ano: 2014 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de João Pessoa (SME)   Nível Superior   Prova: Professor de Matemática

     

    As afirmativas a seguir estão relacionadas ao processo de planejamento escolar, à exceção de uma. Assinale‐a.

     


     

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  • Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas
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    prancheta
    Q31231
    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    A respeito do planejamento e da didática, julgue o item abaixo.
    Atualizar o conteúdo e facilitar a preparação de aulas são funções do planejamento escolar.

     


     

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    prancheta
    Q31232
    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    A respeito do planejamento e da didática, julgue o item abaixo.
    O planejamento eficaz deve ser um instrumento rígido e absoluto para direcionar a prática docente.

     


     

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    prancheta
    Q31233
    Ano: 2013 Banca: CESPE UnB   Órgão: Secretaria de Educação e do Esporte de Alagoas   Nível Superior   Prova: Professor

     

    A respeito do planejamento e da didática, julgue o item abaixo.
    O planejamento, por si só, assegura o andamento do processo de ensino.

     


     

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