Questões de Educação Física: Educação Física no Ambiente Escolar 2025

Para Piaget, o ser humano atravessa quatro estágios (ou fases) de desenvolvimento cognitivo. As opções a seguir apresentam esses estágios, à exceção de uma. Assinale-a.

Relacione as abordagens pedagógicas da Educação Física às respectivas características. 1. Desenvolvimentista
2. Psicomotora
3. Construtivista
( ) A fundamentação para a Educação Física escolar é elaborada sobre os processos de crescimento e aprendizagem.
( ) O envolvimento da Educação Física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores.
( ) A intenção é desenvolver o conhecimento a partir da interação do sujeito com o mundo, e, para cada criança, a construção desse conhecimento exige uma ação sobre o mundo. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo

Nos conteúdos de aprendizagem a seguir, assinale C para conteúdo conceitual, P para procedimental e A para atitudinal.
( ) Valorização da cultura popular e nacional.
( ) Identificação das capacidades físicas básicas.
( ) Desenvolvimento da capacidade de adaptar espaços e materiais na criação dos jogos.
( ) Percepção dos limites corporais na vivência dos movimentos rítmicos.
( ) Percepção do ritmo pessoal.
Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo.

A respeito da avaliação em Educação Física, analise as afirmativas a seguir.
I. A avaliação formativa oferece dados iniciais para um projeto de desenvolvimento dos conteúdos, considerando os conhecimentos prévios dos alunos.
II. A avaliação diagnóstica ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajuste das ações educativas.
III. A avaliação somativa é aplicada ao final do processo de aquisição do conteúdo, expressando o nível atingido dentro dos objetivos propostos.
Está correto o que se afirma em

“A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da educação básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos.” (Art. 26, Parágrafo 3° da LDB)
Esse artigo foi posteriormente alterado pela Lei nº 10.793/03. A alteração se refere