Questões de Português: Interpretação de Textos 2025


 


Questoes de Português: Interpretação de Textos

  • UFSC
  •  

    prancheta
    Q59555
    Ano: 2019  Órgão: UFSC   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Com base no texto 2, indique se as afirmativas abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
    ( ) O primeiro estudo analisou bebês porque outro estudo aplicado a adolescentes não havia gerado resultados.
    ( ) O segundo estudo obteve conclusões diferentes do primeiro.
    ( ) A escolha dos idiomas japonês e inglês para o teste se deu por conta de sua diferença fonética.
    ( ) A dificuldade de produção de sons de línguas estrangeiras não ocorre em adultos.
    ( ) Eric Bakovic acredita que os bebês já nascem sendo capazes de entender a língua da mãe.

     


     

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    prancheta
    Q59556
    Ano: 2019  Órgão: UFSC   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Com base no texto 2, assinale a alternativa correta.

     


     

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    prancheta
    Q59557
    Ano: 2019  Órgão: UFSC   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Qual gênero textual melhor representa o texto 2?

     


     

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    prancheta
    Q59561
    Ano: 2019  Órgão: UFSC   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    De acordo com o texto 3 e com a norma padrão escrita, é correto afirmar que:

     


     

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    prancheta
    Q59563
    Ano: 2019  Órgão: UFSC   Nível Superior   Prova: Assistente Social

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Considerando o fragmento abaixo, transcrito do texto 3, assinale a alternativa que apresenta uma paráfrase que não altera o sentido do trecho.
    “– Agradeço-lhe a permissão para falar errado que mas dás. Mas não posso mais dizer-lo-te o que dizer-te-ia.
    – Por quê?
    – Porque, com todo este papo, esqueci-lo.” (linhas 33-36)

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)