Questões de Português: Interpretação de Textos 2025

Q3830 - texto associado

JOVEM QUE FEZ 980 PONTOS EM REDAÇÃO DO ENEM ESCREVIA 6 TEXTOS POR SEMANA

O segredo para se dar bem na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é a “prática”, segundo a candidata Isabelle Nóbrega, de 17 anos, que tirou 980 pontos. Natural de Goiânia (GO), ela mora há 6 anos em Rio Branco e almeja uma vaga no curso de medicina. Isabelle, que concluiu o ensino médio em 2014, conta que tirou o ano passado todo para se preparar para o Enem. Por isso, fez um curso específico de redação durante dois meses, onde escrevia uma média de seis redações por semana.

“Foi uma surpresa. Fiquei completamente feliz e recuperei as esperanças de passar, porque eu já estava meio desanimada, porque não fui tão bem nas outras matérias quanto imaginava. Estudei bastante. Antes do cursinho, fazia uma redação por semana, depois passei a escrever seis”, diz. A candidata diz que fez três outros exames durante os anos de ensino médio e nunca havia conseguido uma nota tão alta. No Enem 2010, por exemplo, ela obteve 680 pontos. Apesar de não ser totalmente dedicada à leitura, ela fala que precisou adotar uma rotina diferente para a redação, que requer outros domínios além da escrita.

“Sinceramente, nunca fui de ler muito, mas em 2015, li uns 10 livros paradidáticos. Comecei a assistir jornais todos os dias e ler entrevistas em sites de jornalismo para ver se acabava me deparando com o tema e deu certo, porque eu já tinha estudado sobre o assunto”, ressalta. Nesta edição do exame, o tema foi “a persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”. Na produção do texto, Isabelle revela que não escreveu muitas coisas diferentes, apenas tentou abordar o tema de forma bem clara.
“Não falei nenhum argumento diferente. Só tentei colocar de uma forma objetiva, mas com palavras mais rebuscadas. Quis deixar bonito, mas compreensível”, acrescenta.

Como dica, a candidata é rápida: “tem que saber que a prática é tudo. Tem que fazer muitas redações. Quando você estiver cansado é porque está começando e tem escrever mais ainda. É importante demais”, finaliza.


Caio Fulgêncio

http://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2016/01/jovemque-fez-980-pontos-em-redacao-do-enem-escrevia-6-textos-por-semana.html

Q3832 - texto associado

JOVEM QUE FEZ 980 PONTOS EM REDAÇÃO DO ENEM ESCREVIA 6 TEXTOS POR SEMANA

O segredo para se dar bem na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é a “prática”, segundo a candidata Isabelle Nóbrega, de 17 anos, que tirou 980 pontos. Natural de Goiânia (GO), ela mora há 6 anos em Rio Branco e almeja uma vaga no curso de medicina. Isabelle, que concluiu o ensino médio em 2014, conta que tirou o ano passado todo para se preparar para o Enem. Por isso, fez um curso específico de redação durante dois meses, onde escrevia uma média de seis redações por semana.

“Foi uma surpresa. Fiquei completamente feliz e recuperei as esperanças de passar, porque eu já estava meio desanimada, porque não fui tão bem nas outras matérias quanto imaginava. Estudei bastante. Antes do cursinho, fazia uma redação por semana, depois passei a escrever seis”, diz. A candidata diz que fez três outros exames durante os anos de ensino médio e nunca havia conseguido uma nota tão alta. No Enem 2010, por exemplo, ela obteve 680 pontos. Apesar de não ser totalmente dedicada à leitura, ela fala que precisou adotar uma rotina diferente para a redação, que requer outros domínios além da escrita.

“Sinceramente, nunca fui de ler muito, mas em 2015, li uns 10 livros paradidáticos. Comecei a assistir jornais todos os dias e ler entrevistas em sites de jornalismo para ver se acabava me deparando com o tema e deu certo, porque eu já tinha estudado sobre o assunto”, ressalta. Nesta edição do exame, o tema foi “a persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira”. Na produção do texto, Isabelle revela que não escreveu muitas coisas diferentes, apenas tentou abordar o tema de forma bem clara.
“Não falei nenhum argumento diferente. Só tentei colocar de uma forma objetiva, mas com palavras mais rebuscadas. Quis deixar bonito, mas compreensível”, acrescenta.

Como dica, a candidata é rápida: “tem que saber que a prática é tudo. Tem que fazer muitas redações. Quando você estiver cansado é porque está começando e tem escrever mais ainda. É importante demais”, finaliza.


Caio Fulgêncio

http://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2016/01/jovemque-fez-980-pontos-em-redacao-do-enem-escrevia-6-textos-por-semana.html

Q4007 - texto associado

Texto

Os porquês da diversidade

Das coisas mais marcantes da adolescência, minha memória traz os tempos de estudo e dúvidas sobre o futuro. De forma contrária às principais críticas que se ouve hoje, meus anos de Ensino Médio foram, sim, muito significativos para uma formação dita cidadã, e não só voltada aos vestibulares. Hoje trabalhando com educação, tenho plena consciência de que um ensino inovador pode surgir a partir de práticas consideradas tradicionais e que uma roda de conversa na escola pode ser tão ou mais revolucionária quanto qualquer aplicativo educacional. Percebo que o que torna o aluno socialmente engajado é a reflexão constante, a troca de experiências, a diversidade de conhecimentos e opiniões que ele aplica e vê aplicarem a um objeto de estudo, de forma digital ou analógica. [....]

É disso que trata a educação: formar indivíduos engajados uns com os outros, socialmente e que saibam conviver. Está aí também a grande diferença da educação familiar, quando convivemos apenas com nossos pares. A escola nos permite entrar em contato de forma sistemática com outros mundos, outros olhares, outros saberes, opiniões diferentes das nossas, culturas até então desconhecidas. É o convívio com professores e colegas que nos dá suporte para refletir sobre nossas posições, sermos questionados sobre opiniões divergentes e, assim, pensarmos num projeto de vida de forma plena.

(Ivan Aguirra, Educatrix, Moderna, ano 5, nº 9 2015.)

Q4146 - texto associado

Ter ânimo para levantar da cama e viver um novo dia pode não ser tão fácil para cerca de 121 milhões de pessoas no mundo. A tristeza profunda que _____ envolve é incapacitante e pode levar _____ quadros de depressão, de acordo com dados da Organização Mundial da Saúde (OMS). Uma das principais consequências é a crença de que a pessoa não é capaz de viver feliz. Mas se esse é o seu caso, saiba que a realidade pode ser bem diferente. Que tal começar pela mudança de atitude?

Baixa autoestima, falta de interesse na vida, pouco prazer em exercícios físicos, desânimo com o cotidiano, distúrbio de sono, energia gasta, dificuldade em se concentrar, perda de fome e mau humor são alguns dos sinais mais característicos da depressão. Geralmente, a doença também vem acompanhada de uma tristeza profunda.

Quando a pessoa permanece triste e desanimada por mais de 15 dias, é necessário que se procurem _____ causas para o transtorno. O auxílio médico é fundamental, principalmente nos estágios iniciais. O tratamento geralmente inclui terapia e, quanto mais cedo iniciada, maiores as chances de reverter o quadro. Quando a tristeza complica as relações interpessoais e o cotidiano, é necessário modificar os hábitos e procurar enfrentar _____ vida com mais saúde e alegria. Assim que as mudanças são percebidas e a pessoa se mostra triste, o apoio familiar combinado ao tratamento terapêutico também são fundamentais. Para tratar a depressão, é comum utilizar medicamentos antidepressivos, que estimulam a produção do hormônio serotonina, responsável pela sensação de prazer. Além disso, recomenda-se a prática de exercícios físicos e a busca por métodos alternativos, que estimulem a mente e espiritualidade dos pacientes.


http://saude.terra.com.br/... - adaptado.

Q4147 - texto associado

Ter ânimo para levantar da cama e viver um novo dia pode não ser tão fácil para cerca de 121 milhões de pessoas no mundo. A tristeza profunda que _____ envolve é incapacitante e pode levar _____ quadros de depressão, de acordo com dados da Organização Mundial da Saúde (OMS). Uma das principais consequências é a crença de que a pessoa não é capaz de viver feliz. Mas se esse é o seu caso, saiba que a realidade pode ser bem diferente. Que tal começar pela mudança de atitude?

Baixa autoestima, falta de interesse na vida, pouco prazer em exercícios físicos, desânimo com o cotidiano, distúrbio de sono, energia gasta, dificuldade em se concentrar, perda de fome e mau humor são alguns dos sinais mais característicos da depressão. Geralmente, a doença também vem acompanhada de uma tristeza profunda.

Quando a pessoa permanece triste e desanimada por mais de 15 dias, é necessário que se procurem _____ causas para o transtorno. O auxílio médico é fundamental, principalmente nos estágios iniciais. O tratamento geralmente inclui terapia e, quanto mais cedo iniciada, maiores as chances de reverter o quadro. Quando a tristeza complica as relações interpessoais e o cotidiano, é necessário modificar os hábitos e procurar enfrentar _____ vida com mais saúde e alegria. Assim que as mudanças são percebidas e a pessoa se mostra triste, o apoio familiar combinado ao tratamento terapêutico também são fundamentais. Para tratar a depressão, é comum utilizar medicamentos antidepressivos, que estimulam a produção do hormônio serotonina, responsável pela sensação de prazer. Além disso, recomenda-se a prática de exercícios físicos e a busca por métodos alternativos, que estimulem a mente e espiritualidade dos pacientes.


http://saude.terra.com.br/... - adaptado.