Questões de Português: Concordância Verbal 2025


 


Questoes de Português: Concordância Verbal

  • Prefeitura de Teresina
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    prancheta
    Q52381
    Ano: 2015 Banca: COPESE/UFPI   Órgão: Prefeitura de Teresina   Nível Médio   Prova: Guarda-Civil Municipal

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Quanto à concordância verbal no trecho “parte dos resultados das avaliações envolve especialistas nacionais e internacionais e busca situar a educação no contexto do país avaliado” (linhas 12 e 13), marque a opção CORRETA.

     


     

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  • Defensoria Pública Geral do Estado de São Paulo (DPE-SP)
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    prancheta
    Q53061
    Ano: 2015 Banca: FCC   Órgão: Defensoria Pública Geral do Estado de São Paulo (DPE-SP)   Nível Superior   Prova: Arquivista

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    As normas de concordância verbal estão plenamente observadas na seguinte frase:

     


     

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    prancheta
    Q53068
    Ano: 2015 Banca: FCC   Órgão: Defensoria Pública Geral do Estado de São Paulo (DPE-SP)   Nível Superior   Prova: Arquivista

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Ao flexionar-se, o verbo indicado entre parênteses deve concordar com o elemento sublinhado na seguinte frase:

     


     

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  • Prefeitura de Suzano
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    prancheta
    Q61733
    Ano: 2015 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Suzano   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica

     

    Assinale a alternativa em que o emprego do sinal indicativo de crase e a concordância, nominal e verbal, estão de acordo com a norma-padrão.

     


     

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    prancheta
    Q462
    Ano: 2014 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Poá   Nível Superior  

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    01) Uma frase coerente com as informações do texto é:


    (A) A participação de um cavalo em peça teatral recebe a anuência de estudantes de veterinária.

    (B) A entrada inusitada de um cavalo no palco interrompe peça, gerando comoção na plateia.

    (C) Ativistas em prol dos direitos dos animais interrompem peça que expõe um cavalo no palco.

    (D) Com palavras de ordem, jovens ocupam teatro até a retirada de um cavalo explorado em peça.

    (E) Jovens manifestantes invadem palco para retirar um cavalo usado ilegalmente em peça.


    02) Para a autora, a presença do cavalo no palco causou


    (A) revolta e representou uma ameaça para a segurança do público.

    (B) aflição e atendeu ao intuito de conscientizar a plateia sobre a sensibilidade dos animais.

    (C) tédio e mostrou-se tão previsível quanto um musical da Broadway.

    (D) consternação e alcançou a meta de enfatizar o sofrimento da protagonista.

    (E) incômodo e pareceu dispensável para a veiculação da mensagem da peça.




    03) Considerando a atitude de Angélica Liddell com relação aos manifestantes, a autora sugere que a atriz se revelou


    (A) contemporizadora, pois evitou que os manifestantes e a plateia interagissem com violência.

    (B) autoritária, pois fez com que os manifestantes deixas­ sem o teatro sem a chance de se pronunciar.

    (C) cínica, pois colocou­se a favor dos manifestantes enquanto explorava o animal em sua peça.

    (D) hipócrita, pois deveria ter dado mais apoio aos manifes­ tantes em seu direito de se expressar.

    (E) apática, pois não encerrou o debate, fazendo valer sua autoridade como responsável pelo espetáculo.


    04) A passagem que apresenta termos empregados com sentidos opostos está na alternativa:


    (A) ...meu clamor não estava vinculado à admiração pela gloriosa atriz...

    (B) ...a personagem sofreu alguma barbaridade na infância.

    (C) Só que o público não viu graça.

    (D) Intransigência no lugar de diálogo.

    (E) ...é um ser capaz de sentimentos como dor e agonia...


    05) A expressão empregada com sentido figurado no texto está destacada em:


    (A) Fato está que dei de cara com um cavalo branco que, de tão grande, mais parecia um alce.

    (B) Vai abrindo uma cerveja e outra e afogando as mágoas do tamanho do equino.

    (C) Devo ter tido a má sorte de cair com uma plateia intolerante.

    (D) Porém, homens adultos, mulheres refinadas, supostos apreciadores de cultura levantaram-se enfurecidos...

    (E) “Sou estudante de veterinária, posso lhe garantir que o cavalo não deveria estar ali, a senhora entende, sabe o que é um ser senciente?”


    06) A frase do texto que, após a alteração da ordem, permanece correta, no que se refere à pontuação, é:


    (A) Não, meu clamor infelizmente, não estava vinculado à admiração pela gloriosa atriz que batiza a casa.

    (B) Um punhado de ativistas, de repente, está sobre o palco exibindo cartazes.

    (C) É interessante ver no mínimo, a interferência de jovens expressando os direitos de quem não tem voz ativa, não?

    (D) Depois de serem xingadas, humilhadas e tratadas por loucas, as moças, finalmente puderam falar.

    (E) Uma das manifestantes desceu do palco e, tremendo sentou-se, na cadeira ao meu lado.

     

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