Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Interdisciplinaridade e Contextualização 2025


 


Questoes de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia: Interdisciplinaridade e Contextualização

  • Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)
  •  

    prancheta
    Q52733
    Ano: 2018 Banca: UECE   Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)   Nível Superior   Prova: Professor - Matemática

     

    Na construção e execução de uma proposta pedagógica, a “transposição didática’’ é considerada um instrumento através do qual o conhecimento científico pode ser transformado em conhecimento escolar. Segundo teóricos da Educação, significa analisar, selecionar e inter-relacionar o conhecimento científico adequando-o às reais possibilidades cognitivas dos estudantes. Dentre os recursos considerados mais importantes para instrumentalizar a transposição didática encontram-se

     


     

    resolva Q52733    |     Comente a Questão (coloque o Nº "Q52733")    |   » Apostila de Conhecimentos Pedagógicos 2025

     

     

    prancheta
    Q65355
    Ano: 2018 Banca: UECE   Órgão: Secretaria de Educação do Estado do Ceará (Seduc)   Nível Superior   Prova: Professor de Geografia

     

    Na discussão sobre a renovação do caráter defasado do currículo no ensino de geografia, é preciso considerar uma proposta de reformulação que privilegie a unidade teórico-prático e a perspectiva interdisciplinar na formação do estudante. Tal mudança estaria em consonância

     


     

    resolva Q65355    |     Comente a Questão (coloque o Nº "Q65355")    |   » Apostila de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

     

     

  • Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos (SP)
  •  

    prancheta
    Q73743
    Ano: 2018 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Ferraz de Vasconcelos (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de História

     

    Lenise A. M. Garcia, estudando a transversalidade e a interdisciplinaridade, afirma que, por meio delas, procura-se “conseguir uma visão mais ampla e adequada da realidade”, uma aproximação “com mais propriedade dos fenômenos naturais e sociais, que são normalmente complexos”. Tal é o caso do multiculturalismo como perspectiva para o projeto político-pedagógico, o qual Resende (in Veiga, 1998) discute, relacionando democracia e direito à educação com igualdade e diversidade. Resende argumenta que esses temas demandam ultrapassar os discursos e instaurar práticas de combate à discriminação e ao preconceito dentro e fora da escola. A autora destaca que o grande desafio na escola é a “incorporação do multiculturalismo ao currículo, de forma que sua transversalidade possa perpassar os conteúdos a serem tratados no cotidiano

     


     

    resolva Q73743    |     Comente a Questão (coloque o Nº "Q73743")    |   » Veja Apostilas Vunesp 2025

     

     

  • Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC BA)
  •  

    prancheta
    Q91532
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC BA)   Nível Superior   Prova: Coordenador Pedagógico

     

    A interdisciplinaridade e a contextualização no Ensino Médio devem assegurar a transversalidade do conhecimento de diferentes componentes curriculares, propiciando a interlocução entre os saberes e os diferentes campos do conhecimento. Um dos motivos que justifica essa orientação é

     


     

    resolva Q91532    |     Comente a Questão (coloque o Nº "Q91532")    |   » Apostila de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

     

     

    prancheta
    Q91560
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC BA)   Nível Superior   Prova: Coordenador Pedagógico

     

    São dilemas e desafios na formação dos profissionais com vistas à interdisciplinaridade a

     


     

    resolva Q91560    |     Comente a Questão (coloque o Nº "Q91560")    |   » Apostila de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

     

     

    Compartilhe:

     

    Compartilhe Questões

     

     

    Deixe seu comentário com o número da Questão ex.Q12345:

    *Para ver o gabarito - clique em → resolva Q...:

    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)