Questões para Concursos 2025

Questoes - 1194 ª Página

 

 

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  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)
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    prancheta
    Q45891
    Ano: 2017  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)   Nível Superior   Prova: Professor - Educação Física

     

    De acordo com Kunz (2006), uma teoria pedagógica no sentido crítico-emancipatório precisa, na prática, estar acompanhada de uma didática comunicativa, pois ela deverá fundamentar a função do estabelecimento e da prevalência social de todo agir educacional. E uma racionalidade com o sentido do esclarecimento implica sempre uma racionalidade comunicativa. Com relação ao ensino do esporte, na perspectiva da pedagogia proposta por Kunz, analise as frases abaixo e assinale a alternativa CORRETA.
    I) Emancipação é o processo de libertar o aluno das condições que limitam o uso da razão crítica e com isso todo o seu agir social, cultural e esportivo, que se desenvolve pela educação.
    II) Conduzir o ensino na concepção crítico-emancipatória, com ênfase na linguagem, é ensinar o aluno a ler, interpretar e criticar o fenômeno sociocultural do esporte.
    III) O esporte, para ser praticado nos padrões e nos princípios do alto rendimento, requer exigências de que cada vez mais pessoas conseguem dar conta, por isso, ele é o modelo que todos querem seguir.

     


     

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    prancheta
    Q45892
    Ano: 2017  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)   Nível Superior   Prova: Professor - Educação Física

     

    De acordo com Kunz (2006), o treinamento especializado precoce no esporte acontece quando crianças são introduzidas, antes da fase pubertária, a um processo de treinamento planejado e organizado de longo prazo e que se efetiva em um mínimo de três sessões semanais, com o objetivo do gradual aumento do rendimento, além de participação periódica em competições esportivas. Sobre as consequências do treinamento especializado precoce, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa correta.
    I) Formação escolar deficiente, devido à grande exigência em acompanhar com êxito a carreira esportiva.
    II) Fortalecimento de estruturas corporais que prevenirão lesões.
    III) Unilaterização de um desenvolvimento que deveria ser plural.

     


     

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    prancheta
    Q45893
    Ano: 2017  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)   Nível Superior   Prova: Professor - Educação Física

     

    “Após passar por um processo de revisão conceitual, a partir de uma referência pedagógica numa perspectiva de rendimento mantida por muito tempo, o esporte moderno, na amplitude do seu campo social, acumulou conhecimentos técnicos e científicos, juntando todo um acervo de saber esportivo, o qual compõe uma teoria geral do esporte. Quando o fenômeno esportivo já era discutido na exaustão social do esporte de alta competição, surgiu, como síntese de uma reação da intelectualidade mundial do esporte, a vinculação da prática esportiva ao conjunto de direitos sociais do homem contemporâneo. Este novo quadro [...] passou a exigir que os conteúdos e estratégias fossem totalmente revistos nas novas dimensões surgidas: a do esporte na educação e a do esporte na vida do homem comum” (TUBINO, 2001). Essa passagem indica um marco importante no processo de modernização conceitual do esporte e caracteriza o que podemos chamar de:

     


     

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    prancheta
    Q45894
    Ano: 2017  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)   Nível Superior   Prova: Professor - Educação Física

     

    Durante uma corrida de meio fundo, como a prova dos 800 metros, qual(is) do(s) substrato(s) energético(s) abaixo é(são) utilizado(s) pelo organismo como fonte de energia?

     


     

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    prancheta
    Q45895
    Ano: 2017  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasilia (IFB)   Nível Superior   Prova: Professor - Educação Física

     

    Em relação ao universo das provas que compõem o atletismo, analise as afirmativas abaixo com base na obra de Matthiesen (2010).
    I) As provas de corridas rasas de velocidade são compostas exclusivamente pelas disputas dos 100m, 200m e 400m.
    II) Salto em altura, salto triplo e salto em distância são as únicas provas existentes do programa de saltos no atletismo.
    III) Os arremessos compreendem as provas de arremesso de disco, arremesso de martelo e arremesso de peso.
    IV) As provas combinadas estão representadas pelas disputas do heptatlo no feminino e decatlo no masculino.
    V) A prova de 1.500m é considerada uma prova de corrida de meio fundo.
    Assinale a alternativa que representa o conjunto das afirmativas CORRETAS:

     


     

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