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Questões para Concursos 2025

Questoes - 1210 ª Página

 

 

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  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)

    •  

    prancheta
    Q56836

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Sendo a Avaliação entendida como um processo contínuo de diagnóstico de dada situação de grande utilidade para as partes envolvidas – professores, alunos e escola –, assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso:
    ( ) A avaliação na Educação Física Escolar auxilia o professor na compreensão de quais aspectos devem ser revistos, ajustados ou reconhecidos como adequados para o processo de aprendizagem individual e de todo o grupo de alunos.
    ( ) A avaliação, para a Educação Física Escolar significa atribuir uma nota por meio de aplicação de testes em prazos determinados para a classificação do desempenho motor, categorizados como fraco, regular, bom e excelente.
    ( ) A avaliação para o aluno na Educação Física é um instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades.
    ( ) Na avaliação, alunos e professores devem assumir suas responsabilidades. Os professores devem informar aos alunos sobre suas dificuldades, bem como os critérios qualitativos do desempenho de cada um e o seu nível de aprendizagem, as necessidades de mudanças de rumo no ensino e os resultados que já foram alcançados.
    A sequência CORRETA para as afirmações acima é:

     


     

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    prancheta
    Q56837

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

     Os termos Testar, Medir e Avaliar são conceitos básicos, vinculados ao complexo processo de coletas das informações, na avaliação da prática de atividades físicas.
    Sobre essa afirmativa, é CORRETO afirmar:

     


     

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    prancheta
    Q56838

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Sabendo-se que as escolhas dos instrumentos de avaliação física, que tenham padrões aceitáveis, são de grande importância ao professor de Educação Física, para poder aplicar os protocolos de avaliação com segurança e com consistência junto a seus alunos, assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso:
    ( ) Objetividade indica se o teste mede aquilo que se deve ou pretende medir, ou seja, é a segurança da interpretação dos resultados do teste.
    ( ) Fidedignidade é a possibilidade de repetição de uma medida e indica até que ponto as diferenças individuais nos resultados dos testes podem ser atribuídas a erros ocasionais de medidas.
    ( ) Validade é o grau de concordância com o qual vários indivíduos marcam os mesmos resultados no teste, ou seja, é a ausência da influência do avaliador no resultado dos testes que são expressos por um coeficiente de correlação.
    A sequência CORRETA para as afirmações acima é:

     


     

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    prancheta
    Q56839

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Desde o nascimento até a idade adulta, o corpo humano passa por diversas modificações dos seus atributos biológicos. A análise da idade cronológica, aliada às informações sobre a maturação biológica, é fundamental para a compreensão da saúde e do desenvolvimento dos aspectos morfológicos e funcionais.
    Com base nos indicadores utilizados na avaliação da maturação biológica, assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso nas assertivas abaixo.
    ( ) A idade de erupção dos dentes temporários e permanentes – maturação dental.
    ( ) A idade de ossificação e funções das epífises – maturação óssea.
    ( ) A idade do início da hipertrofia muscular – maturação neuromuscular.
    ( ) A idade de aparecimento das características sexuais secundárias – maturação sexual.
    ( ) A idade de alcance de diferentes proporções em relação à estatura adulta – maturação morfológica.
    A sequência CORRETA é:

     


     

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    prancheta
    Q56840

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    A composição corporal refere-se ao fracionamento do peso corporal em seus diferentes componentes podendo oferecer, portanto, valiosas informações sobre o comportamento de indicadores associados à saúde, ao crescimento físico e aos programas de controle de peso corporal, mediante intervenções dietéticas e de prática de exercícios físicos.
    A _______________ caracteriza-se por uma quantidade excessiva de gordura corporal total para um dado peso. A __________________ descreve o acúmulo de gordura na parte superior do corpo especialmente no tronco e abdômen, sendo a _________________ identificada pelo acúmulo de gordura na parte inferior do corpo especialmente no quadril e nas coxas, e a __________________ caracteriza-se por toda a gordura do corpo, que pode ser extraída dos tecidos adiposos e de outros tecidos corporais.
    Assinale a alternativa CORRETA cuja sequência de palavras preenche, respectivamente, as lacunas do texto acima.

     


     

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