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  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)

    •  

    prancheta
    Q56841

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Desde 1948, a Organização Mundial da Saúde (OMS) definiu o termo Saúde como um estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não a mera ausência de doenças.
    Associe os termos aos seus respectivos conceitos.
    ( 1 ) Saúde Física
    ( 2 ) Saúde Mental .
    ( 3 ) Saúde Social.
    ( ) Ausência de distúrbios mentais; capacidade de realizar desafios diários e interações sociais sem problemas comportamentais, emocionais ou mentais indevidos.
    ( ) Ausência de doenças ou incapacidades; energia para realizar tarefas diárias e atividades em tempo livre sem fadiga indevida.
    ( ) Capacidade de interagir efetivamente com outras pessoas e com o ambiente, promovendo relacionamentos pessoais satisfatórios.
    A sequência CORRETA dessa associação é:
     

     


     

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    prancheta
    Q56842

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    no  Questão Anulada

    A Síndrome Metabólica representa um agrupamento multifacetado de riscos de doença arterial coronariana. Nos indivíduos, causa um alto risco para doenças cardiovasculares, diabetes tipo 2, doença de Alzheimer e mortalidade causada por doenças crônico-degenerativas. O consumo de dietas inadequadas, um estilo de vida sedentário e níveis insuficientes de força muscular e aptidão cardiorrespiratória não estão apenas associados com essa síndrome, mas representam algumas de suas características. Assim, a síndrome reflete uma concomitância de fatores como:
    I. Resistência à insulina.
    II. Tolerância à glicose.
    III. Dislipidemia (triacilgliceróis altos, HDL baixo, LDL alto).
    IV. Hipertensão e doença arterial coronariana.
    V. Obesidade central.
    VI. Acidente vascular cerebral.
    Está CORRETO afirmar que são fatores da síndrome metabólica aqueles apresentados apenas em:

     


     

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    prancheta
    Q56843

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    O rendimento (débito) de uma mangueira, de uma bomba ou de uma torneira é determinado abrindo-se a válvula e coletando e medindo o volume de líquido ejetado durante um determinado período de tempo. Nos seres humanos, o débito cardíaco (DC) expressa a quantidade de sangue bombeada pelo coração durante o período de 1 minuto. Considerando a capacidade funcional do sistema cardiovascular, assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso nas afirmativas abaixo. ( ) Maiores valores de DC em exercício representam maior capacidade funcional do sistema cardiovascular em atender as demandas da atividade física.
    ( ) O DC pode ser calculado por meio da multiplicação da frequência cardíaca pelo volume sistólico de ejeção.
    ( ) O rendimento do coração depende da sua velocidade de bombeamento (frequência cardíaca) e da quantidade de sangue ejetada com cada golpe (volume sistólico de ejeção).
    ( ) O DC pode ser calculado por meio soma da frequência cardíaca pelo volume sistólico de ejeção.
    A sequência CORRETA para as afirmações acima é:

     


     

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    prancheta
    Q56844

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    no  Questão Anulada

    A Metanálise envolve a escolha de um problema importante a ser tratado. No entanto, ela abrange duas etapas que não existem nos artigos de revisão de literatura: primeiro, uma metodologia definitiva é relatada em relação às decisões em uma análise de literatura; segundo, os resultados de vários estudos são quantificados para uma métrica-padrão chamada Tamanho do Efeito (TE), que permite a utilização de técnicas estatísticas como meio de análise. Considerando os passos para a elaboração de estudos de metanálise, analise os itens abaixo:
    I. Identificação de um problema.
    II. Revisão de estudos identificados para determinar inclusão ou exclusão.
    III. Utilização do método Survey (Técnica de pesquisa descritiva que procura determinar práticas ou opiniões presentes em uma população específica).
    IV. Leitura e avaliação cuidadosa para identificar e codificar características importantes do estudo. V. Cálculo do Tamanho do Efeito (TE).
    São passos para a elaboração de estudos de metanálise aqueles apresentados apenas em:

     


     

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    prancheta
    Q56845

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    no  Questão Anulada
    A pesquisa correlacional é descritiva, na medida em que explora as relações que existem entre as variáveis. Às vezes, as relações são utilizadas para predição, ou seja, os dois principais objetivos em um estudo correlacional são a análise das relações entre variáveis e a predição.
    Com base nos estudos de pesquisa correlacionais, assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso nas afirmativas a seguir:
    ( ) O estudo correlacional tem o poder de identificar a relação de causa e efeito entre as variáveis.
    ( ) A pesquisa correlacional não envolve a manipulação de variáveis.
    ( ) Pode ser utilizada a administração de tratamentos experimentais nos estudos correlacionais.
    ( ) Para desenvolver estudos correlacionais, o pesquisador deverá ter uma base lógica sólida para explorar as relações.
    A sequência CORRETA para as afirmações acima é:

     


     

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