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Questões para Concursos 2025

Questoes - 1221 ª Página

 

 

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  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)

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    prancheta
    Q56891

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física Perfil 03

     

    Pensar que avaliação é o ato final de um julgamento e não um meio para se observar o progresso, algumas vezes é um engano. Outro conceito errôneo é pensar avaliação como sendo um sinônimo de medida, quando, na realidade, é apenas uma parte do processo de avaliação. Dessa forma, ___________ determina a importância e o valor da avaliação coletada, _________________ é um instrumento, procedimento ou técnica utilizada para se obter uma avaliação, e _______________ é o processo utilizado para coletar as informações obtidas, atribuindo-se um valor numérico aos resultados.
    Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE as lacunas do enunciado acima são:

     


     

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    prancheta
    Q56892

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física Perfil 03

     

    Para se fazer uma seleção adequada dos testes que irão medir um objeto de análise, alguns pontos importantes devem ser levados em consideração. Nesse sentido, marque a alternativa que contempla CORRETAMENTE os critérios de autenticidade científica:

     


     

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    prancheta
    Q56893

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física Perfil 03

     

    A composição corporal para a avaliação em educação física refere-se ao fracionamento do peso corporal em seus diferentes componentes, podendo oferecer valiosas informações sobre o comportamento de indicadores associados ao crescimento físico e aos programas de controle do peso corporal, mediante intervenções dietéticas e prática de exercícios físicos. Nesse sentido, existem técnicas de avaliação que são realizadas de forma DIRETA, INDIRETA E DUPLAMENTE INDIRETA. A_____________________ é considerada um procedimento DIRETO em que o avaliador obtém informações in vitro dos diferentes tecidos, necessitando de incisões no corpo. Quanto à ____________________, é um procedimento INDIRETO por obter informações de domínio físico e químico, desenvolvendo-se estimativas dos componentes de gordura e de massa corporal ou isenta de gordura. Já a ___________________, é um método DUPLAMENTE INDIRETO, por envolver equações de regressão para predizer variáveis associadas aos procedimentos indiretos.
    Em sequência, as palavras que completam CORRETAMENTE essas lacunas são:

     


     

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    prancheta
    Q56894

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física Perfil 03

     

    A análise do Somatotipo para avaliação física constitui um recurso extremamente útil para a detecção e o acompanhamento das repercussões associadas à variação da forma corporal que podem surgir em razão da maturação biológica, hábitos alimentares ou pela prática de atividades físicas. O método de Heath-Carter, realizado de forma antropométrica, apresenta três componentes primários voltados à estrutura morfológica do sujeito: endomorfia  relacionado com a adiposidade (gordura); mesomorfia  refletido no desenvolvimento músculo-esquelético (músculo); e ectomorfia  traduzido no envolvimento do aspecto linearidade (magreza). Com relação às combinações desses três componentes que classificam determinado sujeito, assinale V para o que for Verdadeiro e F para o que for Falso.
    ( ) Mesoendomorfo  ocorre quando a endomorfia é dominante e a mesomorfia é maior que a ectomorfia.
    ( ) Mesomorfismo Balanceado  ocorre quando a mesomorfia é dominante e a endomorfia é maior que a ectomorfia.
    ( ) Central – Nenhum dos componentes difere mais de 0,5 unidade dos outros dois componentes. Trata-se de valores 3 e 4.
    ( ) Ectomorfo Balanceado – ocorre quando a ectomorfia é dominante e a endomorfia e a mesomorfia não diferem mais que 0,5 unidade.
    ( ) Ectoendomorfo – ocorre quando a endomorfia e a ectomorfia são iguais, ou não diferem mais que 0,5 unidade, e a mesomorfia é menor.
    A sequência CORRETA para as afirmações acima é:

     


     

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    prancheta
    Q56895

    Educação Física   »

    Ano: 2014  Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física Perfil 03

     

    A avaliação em Educação Física deve considerar a observação, a análise e a conceituação de elementos que compõem a totalidade da conduta humana. Longe de instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para as partes envolvidas, professor, aluno e escola, contribuindo para autoconhecimento e análise das etapas já vencidas no sentido de alcançar objetivos. Em se tratando de avaliação e com relação ao texto, assinale V para o que for Verdadeiro e F para o que for Falso.
    ( ) Constitui-se num processo contínuo de diagnóstico da situação.
    ( ) Deve oferecer aos professores elementos para uma reflexão contínua.
    ( ) É um instrumento de tomada de consciência.
    ( ) Permite reconhecer prioridades e localizar ações educacionais.
    ( ) Deverá privilegiar o desempenho e rendimento.
    A sequência correta para as afirmações acima é:

     


     

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