Questões para Concursos 2025

Questoes - 408 ª Página

 

 

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  • Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
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    prancheta
    Q7795
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    A principal característica de uma equipe de trabalho eficaz é o(a): 

     


     

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    prancheta
    Q7796
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    Os conflitos estão presentes em qualquer tipo de situação, especialmente no ambiente de trabalho, onde as diferenças sobrepõem as semelhanças entre as pessoas. Então, para que o trabalho transcorra sem dificuldades, o líder deve: 

     


     

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    prancheta
    Q7797
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    A avaliação de desempenho não é um fim em si mesma, mas um instrumento, um meio, uma ferramenta para melhorar os resultados dos recursos humanos da organização. A esse respeito, analise os métodos abaixo. 

    1) Método das escalas equivalentes.

    2) Método da pesquisa de campo.

    3) Método dos incidentes críticos.

    4) Método da escolha forçada.

    5) Método combinatório.

     

    São métodos tradicionais de avaliação de desempenho, apenas: 

     


     

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    prancheta
    Q7798
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    Há modelos de liderança que focalizam não a forma como as decisões são tomadas, mas o tipo de recompensa que o líder oferece. Tais modelos são chamados de liderança:

    1) transacional.

    2) democrática.

    3) carismática.

    4) situacional.

    5) consultiva.

    Estão corretas, apenas: 

     


     

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    prancheta
    Q7799
    Ano: 2016  Órgão: Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)   Nível Médio   Prova: Assistente em Administração

     

    Todas as formas de comunicação estão sujeitas a dificuldades que comprometem a transmissão, a recepção e a interpretação da informação e dos seus significados. São falhas do processo de comunicação:
    1) falta de um sistema comum de códigos.
    2) complexidade da mensagem.
    3) incorreção da linguagem.
    4) codificação incorreta.
    5) falta de feedback.
    Estão corretas, apenas:

     


     

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