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Questões VUNESP para Concursos 2025

Questoes VUNESP - 2056 ª Página

 

 

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  • Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)

    •  

    prancheta
    Q75060

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)   Nível Superior   Prova: Técnico em Gestão

     

    Estudando para o concurso de Técnico em Gestão: Inspetoria de Alunos, promovido pela FITO, Kátia verificou que educar e cuidar são dimensões interdependentes na educação básica. Conforme dispõe o art. 6o da Resolução CNE/CEB no 4/2010, “Na Educação Básica, é necessário considerar as dimensões do educar e do cuidar, em sua inseparabilidade, buscando recuperar, para a função social desse nível da educação, a sua centralidade, que é

     


     

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    prancheta
    Q75061

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  O Cuidar na Educação Infantil

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)   Nível Superior   Prova: Técnico em Gestão

     

    Levando-se em consideração a inseparabilidade entre o cuidar e o educar na Educação Básica, conforme disposto no art. 6o da Resolução CNE/CEB no 4/2010, é correto afirmar que essa inseparabilidade tem início

     


     

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    prancheta
    Q75062

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Normas Constitucionais do Direito à Educação

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)   Nível Superior   Prova: Técnico em Gestão

     

    Em um jornal de sua cidade, Suelen leu uma reportagem sobre Hawla, uma menina de dez anos, originária da República Democrática do Congo que, após muitos sofrimentos em seu país natal, refugiou-se no Brasil, juntamente com sua família. Hoje, ela estuda em uma escola pública, possui vários amigos e comenta que eles e os professores fazem-lhe muitas perguntas sobre a África, sua história e sua cultura. Hawla diz que se sente muito agradecida por poder estudar sem precisar pagar a escola e por ganhar alimentação, uniforme e material escolar.
    O que Hawla relata supõe relações democráticas, currículos interculturalmente orientados, dialogando com a diversidade como forma de superar a padronização pautada nos preconceitos e nas desigualdades. Nesse sentido, a Constituição Federal de 1988, art. 206, dispõe que o ensino será ministrado seguindo diversos princípios, sendo um deles

     


     

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    prancheta
    Q75063

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Tipos de Planos de Ensino

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)   Nível Superior   Prova: Técnico em Gestão

     

    Ainda a respeito do relato de Hawla, a Resolução CNE/CEB no 4/2010, no § 1o do art. 10, dispõe que “O planejamento das ações coletivas exercidas pela escola supõe que os sujeitos tenham clareza quanto: (...) III – à riqueza da valorização das diferenças manifestadas pelos sujeitos do processo educativo, em seus diversos segmentos, respeitados

     


     

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    prancheta
    Q75064

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2020 Banca: VUNESP   Órgão: Fundação Instituto Federal de Osasco (FITO)   Nível Superior   Prova: Técnico em Gestão

     

    Sabe-se que: a) cabe à escola preparar os alunos para a vida social; b) compete ao inspetor de alunos contribuir nessa tarefa; c) o mundo e a sociedade estão sofrendo mudanças rápidas, profundas e constantes.
    Diante dessas constatações, é preciso que, em relação às suas práticas, o inspetor de alunos deve avaliá-las e buscar

     


     

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