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  • Prefeitura de Birigui (SP)

    •  

    prancheta
    Q76032

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2019 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Birigui (SP)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Ao discutir a competência e a qualidade na docência, Rios (2011) afirma que, para declarar que um professor é competente, faz-se necessário avaliar quatro dimensões de sua docência:

     


     

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    prancheta
    Q76033

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  A Pedagogia de Projetos e a Pesquisa em Sala de Aula

    Ano: 2019 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Birigui (SP)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Os Projetos de Trabalho requerem uma vontade de mudança na maneira de fazer do professorado e um assumir o risco que implica adotar uma inovação que traz consigo, sobretudo, uma mudança de atitude profissional. Conforme Hernandez e Ventura (1998), o ponto de partida para a definição de um Projeto de Trabalho é a

     


     

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    prancheta
    Q76034

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2019 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Birigui (SP)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    O projeto é a máxima aproximação – junto com a orientação da rotina – entre a elaboração (pensar) e a execução (agir): constam nele apenas as especificações para a ação, uma vez que a teoria e a doutrina que o embasam já estavam presentes. Conforme Gandin (2011), a descrição circunstanciada das atividades, incluindo todas as orientações necessárias para que o projeto aconteça no espírito que o gerou, encontra-se na parte que trata

     


     

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    prancheta
    Q76035

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Temas Educacionais Pedagógicos

    Ano: 2019 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Birigui (SP)   Nível Superior   Prova: Professor

     

    Ao discutir a relação entre educação, convivência e ética, Cortella (2016) faz uma distinção entre conceitos frequentemente utilizados no dia a dia, mas, às vezes, de forma equivocada. Para o autor, aquilo que vem do passado e temos de guardar, proteger, levar adiante chamamos de _____________ ; aquilo que vem do passado e tem de ser descartado, que é superado chamamos de _____________  ; aquilo que vem, faz um pouco de fumaça e vai chamamos de _________ ; aquilo que vem, revoluciona e persiste chamamos de ______________ .
    Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.

     


     

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    prancheta
    Q79386

    Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2019 Banca: VUNESP   Órgão: Prefeitura de Valinhos (SP)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Bracht e Almeida (2003) destacam que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – Lei n° 9.394/96 garante a Educação Física como componente curricular obrigatório da Educação Básica. Todavia, são notórias as dificuldades enfrentadas pela disciplina para permanecer na dinâmica curricular das instituições de ensino. Para os autores, houve, historicamente, a associação entre esporte e Educação Física e a presença do modelo de esporte competitivo nas escolas. Segundo eles, tal modelo

     


     

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