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Questões Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA) 2025

 

  • Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)

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    prancheta
    Q45064

    Serviço Social   » Planejamento, Monitoramento e Avaliação de Planos, Programas e Projetos

    Ano: 2017 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)   Nível Superior   Prova: Analista Técnico - Serviço Social

     

    As dimensões que devem ser consideradas na avaliação e na análise das políticas, projetos e programas sociais para a intervenção social se constituem em: 

     


     

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    prancheta
    Q45065

    Serviço Social   » Estudo Social, Pareceres, Perícia Social, Relatório Social e Laudo Social, Instrumentos Técnicos-Operativos do Serviço Social, Serviço Social no campo sócio jurídico

    Ano: 2017 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)   Nível Superior   Prova: Analista Técnico - Serviço Social

     

    Em uma instituição sociojurídica, um assistente social é solicitado pelo Juiz a emitir uma análise sobre guarda compartilhada.
    O instrumento utilizado para análise pelo assistente social como sua atribuição privativa para subsidiar a decisão do Juiz é: 

     


     

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    prancheta
    Q45066

    Serviço Social   » Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993, Órgãos de Fiscalização da Profissão - CFESS/CRESS - e Resoluções do CFESS, Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social

    Ano: 2017 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)   Nível Superior   Prova: Analista Técnico - Serviço Social

     

    As Diretrizes Curriculares do Serviço Social (ABESS/CEDEPSS, 1996) compreendem o Estágio Supervisionado como eixo central da formação profissional, tendo em vista sua relevância para o aprendizado teórico-prático do trabalho profissional.
    Nesse sentido, a elaboração dos Planos de Estágio deve ser realizada: 

     


     

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    prancheta
    Q45067

    Serviço Social   » Código de Ética de 1993 - Lei de Regulamentação da Profissão – Lei nº 8.662 de 1993, Órgãos de Fiscalização da Profissão - CFESS/CRESS - e Resoluções do CFESS, Projeto Ético-Político do Serviço Social e Diretrizes Curriculares do Serviço Social

    Ano: 2017 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)   Nível Superior   Prova: Analista Técnico - Serviço Social

     

    Rogério está iniciando seu processo de estágio em uma empresa. Em seu primeiro dia como estagiário, é recebido pela assistente social Ângela, que estabelece encontros semanais para supervisão às 5ª feiras à tarde, uma vez que ela não pertence ao quadro da empresa, sendo contratada somente para supervisioná-lo.
    Rogério, de acordo com as Diretrizes Curriculares do Serviço Social (ABESS/CEDEPSS, 1996), deve: 

     


     

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    prancheta
    Q45068

    Serviço Social   » Proteção à Mulher, à Criança e ao Adolescente - Proteção a Família, Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família, Serviço Social no campo sócio jurídico

    Ano: 2017 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Ministério Público do Estado da Bahia (MPE BA)   Nível Superior   Prova: Analista Técnico - Serviço Social

     

    De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), são linhas de ação da Política de Atendimento dos Direitos da Criança e do Adolescente:
    I. integração operacional de órgãos do Judiciário, Ministério Público, Defensoria, Segurança Pública e Assistência Social, preferencialmente em um mesmo local, para efeito de agilização do atendimento inicial a adolescente a quem se atribua autoria de ato infracional;
    II. serviços, programas, projetos e benefícios de assistência social de garantia de proteção social e de prevenção e redução de violações de direitos, seus agravamentos ou reincidências;
    III. campanhas de estímulo ao acolhimento sob forma de guarda de crianças e adolescentes afastados do convívio familiar e à adoção, especificamente inter-racial, de crianças maiores ou de adolescentes, com necessidades específicas de saúde ou com deficiências e de grupos de irmãos.
    Está correto o que se afirma em:

     


     

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