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Questões Prefeitura de Salvador 2025

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  • Prefeitura de Salvador (BA)

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    prancheta
    Q77926

    Educação Física   »  Educação Física no Ambiente Escolar

    Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Salvador (BA)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Leia o fragmento a seguir.
    A Educação Física escolar utiliza o esporte como um dos seus conteúdos centrais. Sobre este tema, alguns pontos comuns que podem ser observados nas modalidades esportivas coletivas. São esses pontos, ou, mais especificamente, estas invariantes, que permitem conceber uma estrutura comum aos diferentes esportes coletivos.
    Neste sentido, assinale a opção que indica as invariantes sugeridas no fragmento.

     


     

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    prancheta
    Q77927

    Educação Física   »  Modalidades Esportivas

    Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Salvador (BA)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Na abordagem saúde renovada, são feitas duras críticas ao uso excessivo do conteúdo esporte, nas aulas de Educação Física escolar. O estímulo exacerbado a condutas competitivas e individualista, pode, como efeito, acarretar o afastamento de alunos da prática de atividades e exercícios físicos.
    Assinale a opção que indica como o professor de Educação Física escolar pode usar o conteúdo ginástica dentro do enfoque da abordagem saúde renovada.

     


     

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    prancheta
    Q77928

    Educação Física   »  Modalidades Esportivas

    Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Salvador (BA)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Ao final de uma aula sobre o conteúdo lutas, o professor senta com seus alunos em roda. Discute como a prática de artes marciais, por exemplo, diferem do que convencionalmente chamamos de briga, no cotidiano.
    Para promover o debate, elege duas perguntas:
    1) Como podemos conceituar as artes marciais?
    2) Quais as atitudes esperadas dos atletas que praticam artes marciais?
    Ante à cena de aula apresentada, indique as dimensões do conteúdo que estão sendo demandadas a partir das perguntas.

     


     

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    prancheta
    Q77929

    Educação Física   »  Educação Física no Ambiente Escolar

    Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Salvador (BA)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Frequentemente, o currículo escolar é encarado como um percurso de etapas a serem cumpridas pelos alunos. A Educação Física escolar não foge a este ideal. Parte-se do princípio, por vezes, em que o conteúdo é tratado de forma linear e progressiva. Descarta, portanto, articulações possíveis entre conteúdo e as referências/compreensões que vão mudando ao longo da escolarização do aluno.
    Na perspectiva da abordagem crítico-superadora, pode-se afirmar que a ruptura com a linearidade e terminalidade do conteúdo acontece a partir da (do)

     


     

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    prancheta
    Q77930

    Educação Física   »  Modalidades Esportivas

    Ano: 2019 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Prefeitura de Salvador (BA)   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Física

     

    Assinale a opção que indica o conteúdo que pode propiciar a valorização de traços da cultura corporal brasileira e, ao mesmo tempo, romper com a tradição esportiva como conteúdo da Educação Física escolar. 

     


     

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