8.196 Questões de Português 2025

 

 

  • Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJ SP)
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    prancheta
    Q539

    Português   »

    Ano: 2015 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJ SP)   Nível Superior   Prova: Estatístico Judiciário

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Observa-se o emprego da voz passiva na seguinte passagem do texto:

     


     

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    prancheta
    Q538

    Português   »

    Ano: 2015 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJ SP)   Nível Superior   Prova: Estatístico Judiciário

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Considere a seguinte passagem:

    Skinner demonstrou que, se a comida aparece todas as vezes em que o pombo aciona a alavanca, o bicho se torna preguiçoso e apenas a puxa quando sente fome.

    Um sinônimo para o termo preguiçoso é

     


     

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    prancheta
    Q537

    Português   »

    Ano: 2015 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo (TJ SP)   Nível Superior   Prova: Estatístico Judiciário

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Conforme as informações do texto, para Eyal,

     


     

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    prancheta
    Q536

    Português   »

    Ano: 2015 Banca: VUNESP   Órgão: Tribunal de Justiça do Estado de São   Nível Superior   Prova: Estatístico Judiciário

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Segundo o texto, o trabalho de Eyal encontra paralelo com a “caixa de Skinner” no que diz respeito

     


     

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  • Polícia Militar do Estado de Minas Gerais (PM MG)
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    prancheta
    Q429

    Português   »

    Ano: 2015 Banca: IBFC   Órgão: Polícia Militar do Estado de Minas Gerais (PM MG)   Nível Superior  

     

    » Conteúdo Associado à Questão
    Uma importante ferramenta linguística de coesão textual consiste no emprego do pronome relativo, que contribui para a sequência de ideias sem a repetição de palavras. Desse modo, assinale a opção em que NÃO se destaca um exemplo de pronome relativo.

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)