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1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

Q26926

Conhecimentos Pedagógicos »

Ano: 2017 Órgão: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Nível Médio Prova: Tradutor Intérprete de Libras

A emergência de pesquisas sobre línguas sinalizadas trouxe para a linguística o desafio de revisitar alguns conceitos, além de retirar da periferia o papel do corpo e de estruturas consideradas extralinguísticas na construção de significado. Dentre os conceitos, podemos citar arbitrariedade e iconicidade nas línguas naturais.

Sobre o assunto nas línguas de sinais, analise as afirmativas a seguir.

I. Arbitrariedade deve ser entendida como convenção da comunidade de fala.
II. Os sinais considerados icônicos também são arbitrários.
III. Arbitrariedade deve ser entendida como não motivação.
Marque a alternativa CORRETA:

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Q26925

Conhecimentos Pedagógicos »

Ano: 2017 Órgão: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Nível Médio Prova: Tradutor Intérprete de Libras

De acordo com Lane (1992), existe uma relação de saber/poder entre ouvintes e surdos, em que há uma imposição de língua, cultura e controle da educação de surdos por parte dos ouvintes. Afinal, tudo que é bem sucedido está relacionado a ser ouvinte. O conjunto de representações associados ao ser surdo está vinculado ao padrão de representação ouvinte. Nessa perspectiva, o surdo é apreendido como um sujeito de corpo danificado, a partir de uma visão clínico-patológica da surdez.
Em relação ao termo que designa este conjunto de representações sobre o ser surdo, marque a alternativa CORRETA.

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Q26924

Conhecimentos Pedagógicos »

Ano: 2017 Órgão: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Nível Médio Prova: Tradutor Intérprete de Libras

Sobre o processo de referência nominal na Libras, analise as afirmativas a seguir.
I. O espaço de sinalização pode ser usado para referenciação na Libras. A princípio, qualquer ponto pode ser usado pelo sinalizador ao ser atribuído a uma entidade do discurso.
II. O sinalizador pode ceder seu corpo para representar um referente do discurso, independente se animado ou inanimado.
III. A permanência de parte do sinal, por um tempo prolongado, pode ser usado para referenciação.
IV. A apontação a entidades presentes, no ambiente físico, é uma estratégia de referenciação na libras.
Marque a alternativa CORRETA.

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Q26923

Conhecimentos Pedagógicos »

Ano: 2017 Órgão: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Nível Médio Prova: Tradutor Intérprete de Libras

Todas as línguas naturais dispõem de estratégias de criação de palavras específicas ao sistema para atender as demandas de ampliação lexical. Sobre o processo de formação de palavras na Libras, Felipe (2006) menciona a existência de alguns pares de sinais com a mesma forma fonológica, cuja função será definida pela posição do sinal na frase. Esse processo pode ser identificado como:

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Q26922

Conhecimentos Pedagógicos »

Ano: 2017 Órgão: Universidade Federal do Tocantins (UFT) Nível Médio Prova: Tradutor Intérprete de Libras

A Declaração do I Fórum dos Tradutores e Intérpretes das Instituições Federais de Ensino, divulgada amplamente através do site da Federação Nacional dos Profissionais Tradutores e Intérpretes de Língua de Sinais (Febrapils), orienta sobre diversos assuntos pertinentes à área. Dentre eles, pode-se mencionar:

a) Nos momentos de atuação profissional, deve ser garantido o trabalho em equipe, entendendo que quando houver interpretação simultânea com mais de 30 minutos, pelo menos dois tradutores e intérpretes devem atuar.

b) Os momentos de estudo não podem ser incluídos como parte integrante da carga horária de trabalho do tradutor e intérprete de Libras, devendo, assim, o profissional assumir essa responsabilidade de alguma outra forma.

c) A criação de uma equipe ou coordenadoria dos tradutores e intérpretes de Libras não dá autonomia ao profissional para que articule abertamente com outros departamentos da instituição, devendo ele permanecer neutro.

d) Nos momentos de atuação profissional, deve ser garantido o trabalho em equipe, entendendo que quando houver interpretação consecutiva com mais de 30 minutos, pelo menos três intérpretes devem atuar.

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