1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

 

 

  • Prefeitura de Macapá
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    prancheta
    Q52832
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Prefeitura de Macapá   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Conforme previsto na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), os Municípios devem oferecer com prioridade 

     


     

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    prancheta
    Q52831
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Prefeitura de Macapá   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    A educação básica obrigatória no Brasil, após a Emenda Constitucional n° 59/2009, está organizada em: 

     


     

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    prancheta
    Q52830
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Prefeitura de Macapá   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    A Meta 1, do Plano Nacional de Educação (PNE) trata da universalização, até 2016, da educação infantil na pré-escola e a ampliação do atendimento em creches para 50% das crianças de até três anos até o final da vigência do PNE, em 2014. Para dar atendimento a populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas na educação infantil, a estratégia 1.10 propõe, dentre outras coisas:

    I. Atendimento nas respectivas comunidades.
    II. Adensamento e redução da distribuição do atendimento.
    III. Limitação do deslocamento de crianças.
    IV. Participação das comunidades para atendimento às especificidades.
    V. Instalação da educação infantil nas escolas de ensino fundamental.

    Está correto o que se afirma APENAS em 

     


     

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    prancheta
    Q52829
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Prefeitura de Macapá   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Planejamento é o contrário de improvisação e não improviso, quando tenho um objetivo em vista.
    O planejamento educacional se efetiva em três níveis distintos. São eles: 

     


     

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    prancheta
    Q52828
    Ano: 2018 Banca: FCC   Órgão: Prefeitura de Macapá   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Você acabou de receber uma incumbência da Secretaria Municipal para fazer parte de um grupo que deve preparar um diagnóstico sobre o estado atual de desenvolvimento dos Projetos Pedagógicos (PP) das escolas. Para realizar essa tarefa de modo participativo e produzir o diagnóstico que foi solicitado, além da leitura de documentos das escolas, você utilizaria como instrumento ou metodologia: 

     


     

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