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1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

Prefeitura de Monte Alto

Q2269

Conhecimentos Pedagógicos » Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

Ano: 2016 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Monte Alto Nível Superior

Segundo a Lei nº 9.394/96 - LDB, a Educação Superior tem por finalidade, EXCETO

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Prefeitura de Mendes

Q2268

Conhecimentos Pedagógicos » Legislação Básica da Educação

Ano: 2016 Banca: Ibeg Órgão: Prefeitura de Mendes Nível Superior

Com relação à Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, marque a alternativa correta.

(a) A União aplicará, anualmente, nunca menos de 25%, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.

(b) Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios aplicarão, anualmente, 18%, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.

(c) Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, e, em nenhuma hipótese, poderão ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas, definidas em lei.

(d) Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.

(e) O ensino fundamental regular será ministrado na língua oficial do Brasil, cabendo às comunidades indígenas e quilombolas se adequarem aos processos próprios de aprendizagem baseados exclusivamente na língua portuguesa.

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Q2267

Conhecimentos Pedagógicos » Teoria e Práticas Educacionais

Ano: 2016 Banca: Ibeg Órgão: Prefeitura de Mendes Nível Superior

A avaliação educacional se configura como um momento importante da prática pedagógica. Marque a alternativa que não condiz com o pensamento atual sobre o processo avaliativo.

(a) A escola, os docentes, os discentes e os pais e/ou responsáveis necessitam da comprovação apenas quantitativa dos resultados do ensino e da aprendizagem para analisar e avaliar o trabalho desenvolvido.

(b) A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de ensino e aprendizagem.

(c) A avaliação é uma tarefa complexa que não se resume à aplicação de provas, atribuição de notas e classificação dos alunos.

(d) A avaliação cumpre funções pedagógico-didáticas, de diagnóstico e de controle em relação às quais se recorre a instrumentos de verificação do rendimento escolar.

(e) A avaliação é uma apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino e aprendizagem que auxilia o docente a tomar decisões sobre o seu trabalho.

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Q2266

Conhecimentos Pedagógicos » Tendências Pedagógicas

Ano: 2016 Banca: Ibeg Órgão: Prefeitura de Mendes Nível Superior

Com relação às teorias pedagógicas, marque a alternativa referente à tendência pedagógica que defendia as seguintes ideias: “a escola está voltada para a formação de atitudes, razão pela qual deve estar preocupada com os problemas psicológicos e não com os pedagógicos ou sociais; o objetivo do trabalho escolar se esgota nos processos de melhor relacionamento interpessoal, como condição para o crescimento pessoal; a motivação resulta do desejo de adequação pessoal na busca da autorrealização; privilegia-se a autoavaliação”.

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Q2265

Conhecimentos Pedagógicos » Teoria e Práticas Educacionais

Ano: 2016 Banca: Ibeg Órgão: Prefeitura de Mendes Nível Superior

Marque a alternativa referente ao teórico que defendeu a ideia de que “a aprendizagem deveria se aproximar ao máximo da vida prática do aluno e, portanto, a escola deveria preparar seus alunos para a vida democrática, para a participação social, dando preferência à aprendizagem por descoberta”.

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02 de Outubro de 2025