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1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

 

 

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)

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    prancheta
    Q6481

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Lei nº 10.639 de 2003 - Obrigatoriedade da Temática “História e Cultura Afro-Brasileira"

    Ano: 2014 Banca: CETRO   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)   Nível Médio  

     

    Em 2008, entrou em vigor a Lei nº 11.645/2008, que alterou definitivamente o artigo 26-A da LDBEN. A nova Lei tornou obrigatório o estudo da história e cultura afro- brasileira e indígena nos estabelecimentos de

     


     

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    prancheta
    Q6480

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: CETRO   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)   Nível Médio  

     

    Para um convívio regular entre as sociedades, sempre se exigiu um comportamento que, ao longo da história, baseou-se nas leis estabelecidas entre seus membros. Esta ação visa, em primeira instância, a proporcionar uma margem de respeito mútuo e a si próprio, havendo, assim, a responsabilidade inerente de se repassar esses padrões a gerações futuras. O repasse ocorre por meio das instituições de ensino, nas quais são dadas as bases para a adaptação na sociedade atual. Baseando-se neste contexto, é correto afirmar que a Ética na Educação tem como objetivo formar cidadãos

     


     

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    prancheta
    Q6479

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2014 Banca: CETRO   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)   Nível Médio  

     

    A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) vincula autonomia e proposta pedagógica que não é uma “norma” nem um documento ou formulário a ser preenchido. Também não obedece a prazos formais nem deve seguir especificações padronizadas. Sua eficácia depende de conseguir pôr em prática um processo permanente de mobilização de “corações e mentes” para alcançar objetivos compartilhados. Na verdade, a proposta pedagógica é a forma pela qual a

     


     

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    prancheta
    Q6478

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2014 Banca: CETRO   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)   Nível Médio  

     

    A educação profissional e tecnológica, no cumprimento dos objetivos da educação nacional, integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia. Conforme a Lei nº 9.394/1996 (LDBEN) em vigência, a educação profissional e tecnológica deve abranger os seguintes cursos:

    I. de formação inicial e continuada ou qualificação profissional.
    II. de educação profissional técnica de nível médio.
    III. de formação acadêmica profissional em nível de mestrado e doutorado.
    IV. de educação profissional tecnológica de graduação e pós-graduação.
    V. de educação básica e continuada com qualificação tecnológica.

    É correto o que está contido em

     


     

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    prancheta
    Q6477

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2014 Banca: CETRO   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (IF PR)   Nível Médio  

     

    O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) é o documento que identifica a Instituição de Ensino Superior (IES), no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, à sua estrutura organizacional e às atividades acadêmicas que desenvolve e/ou que pretende desenvolver. É correto afirmar que o PDI deve ser elaborado para vigorar por um período de

     


     

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