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1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

 

 

  • Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia (Conder)

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    prancheta
    Q2399

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2013 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia (Conder)   Nível Superior  

     

    “A Lei de Diretrizes e Bases, de 1996, detalha, entre outros aspectos, a competência de cada ente federado. Assinale a alternativa que apresenta uma incumbência da esfera municipal.

     


     

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    prancheta
    Q2398

    Conhecimentos Pedagógicos   » Legislação Básica da Educação

    Ano: 2013 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia (Conder)   Nível Superior  

     

    “Por ocasião da Conferência Internacional Rio/92, (...) o papel central da educação para a ‘construção de um mundo socialmente justo e ecologicamente equilibrado’, o que requer ‘responsabilidade individual e coletiva em níveis local, nacional e planetário’”. (Fonte: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/meioambiente.pdf).
    De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, a escola deverá trabalhar com o tema Meio Ambiente contribuindo para que os alunos sejam capazes de

     


     

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    prancheta
    Q2397

    Conhecimentos Pedagógicos   » Legislação Básica da Educação

    Ano: 2013 Banca: FGV - Fundação Getúlio Vargas   Órgão: Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia (Conder)   Nível Superior  

     

    “O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), implantado em 1955, garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica matriculados em escolas públicas e filantrópicas. (Fonte: http://www.fnde.gov.br/programas/alimentacao‐escolar/alimentacao‐ escolar‐apresentacao).
    O programa necessita de alguns ajustes como, por exemplo, a redução do desperdício alimentar e a adequação do destino dos restos da merenda. Segundo a Lei n. 11.947/09, o que não é consumido pelos alunos vai para o lixo.
    De acordo com a perspectiva da sustentabilidade, assinale a alternativa que indica o melhor destino para os restos provenientes da merenda escolar.

     


     

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  • Prefeitura de Tangará da Serra

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    prancheta
    Q2330

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2013 Banca: ACPI   Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra   Nível Superior  

     

    O direito a educação em creches e pré-escolas já estava assegurado na Constituição de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente (1990), sendo reafirmado na lei maior da educação do país, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), sancionada em 20 de dezembro de 1996. Baseado no enunciado acima, é CORRETO afirmar que Educação Infantil:

     


     

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    prancheta
    Q2329

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2013 Banca: ACPI   Órgão: Prefeitura de Tangará da Serra   Nível Superior  

     

    A Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional acrescentou informações e obrigatoriedades de extrema importância na educação brasileira, pois, de acordo com ela, a educação é um direito de todos e as crianças precisam ter acesso ao ensino desde os primeiros anos de vida, com a inclusão em creches e em préescolas. Aponte, dentre as alternativas abaixo, aquela que NÃO faz parte da LDB:

     


     

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