1.896 Questões de Conhecimentos Pedagógicos / Pedagogia 2025

 

 

  • Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco (TJ PE)
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    prancheta
    Q32364
    Ano: 2017 Banca: IBFC   Órgão: Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco (TJ PE)   Nível Superior   Prova: Analista Judiciário - Pedagogia

     

    Observe a imagem a seguir:
    questões de concursos Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco (TJ PE) 2017

    O Brasil tem uma história marcada por uma grande contribuição da cultura indígena e africana. A identidade nacional do povo brasileiro passa por estas duas etnias [...].
    A partir desses pressupostos, assinale a alternativa INCORRETA.  

     


     

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  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IF GO)
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    prancheta
    Q32261
    Ano: 2017 Banca: UFG   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IF GO)   Nível Médio   Prova: Assistente de Alunos

     

    O assistente de alunos, ou inspetor, é um dos profissionais mais atuantes dentro de uma instituição escolar. Em geral, tem bastante contato com os estudantes, por isso conhece os alunos, sabe de suas relações e acompanha sua vida escolar. Nesse sentido, uma função importante do assistente de alunos é:

     


     

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    prancheta
    Q32260
    Ano: 2017 Banca: UFG   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IF GO)   Nível Médio   Prova: Assistente de Alunos

     

    A disciplina como ação coercitiva consegue fazer com que os jovens desenvolvam por si mesmos as ações desejadas no ambiente escolar, sem que se precise recorrer à força. Essa resposta dos jovens à disciplina é conseguida sobretudo pela ação de

     


     

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    prancheta
    Q32259
    Ano: 2017 Banca: UFG   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IF GO)   Nível Médio   Prova: Assistente de Alunos

     

    Uma aula expositiva pode exigir silêncio e acompanhamento do raciocínio. Por outro lado, a resolução de problemas de matemática, por exemplo, pode exigir a troca de ideias sobre procedimentos e tentativas, como parte constituinte da disciplina e não como manifestação de indisciplina.
    AQUINO, J. G. Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo: Summus, 1996. (Adaptado).
    Segundo o autor, a origem da disciplina ou da indisciplina no âmbito escolar se deve essencialmente ao fato de

     


     

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    prancheta
    Q32258
    Ano: 2017 Banca: UFG   Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IF GO)   Nível Médio   Prova: Assistente de Alunos

     

    Na escola há uma certa maneira de organização do trabalho, da vida e da convivência. As exigências de procedimento, regras e métodos para se realizar algo é o que se convencionou chamar de

     


     

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    As questões são de autoria das organizadoras mencionadas, divergências quanto ao conteúdo, ao gabarito, a formulação etc., devem ser encaminhas a elas (organizadoras de concursos)