Questões CONSCAM para Concursos 2025

Questoes CONSCAM - 25 ª Página

 

 

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  • Prefeitura de São Sebastião
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    prancheta
    Q46030
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais, garantindo:
    I- Acessibilidade urbanística, arquitetônica, nos mobiliários e equipamentos, nos transportes, na comunicação e informação.
    II- Escolarização até o nível médio.
    III- Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até o nível médio.
    Está correto o que se afirma em:

     


     

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    prancheta
    Q46031
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    Art. 9º - A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos:
    I- Foco no projeto político-pedagógico, no gosto pela aprendizagem e na avaliação das aprendizagens como instrumento de contínua progressão dos estudantes.
    II- Inter-relação entre organização do currículo, do trabalho pedagógico e da jornada de trabalho do professor, tendo como objetivo a aprendizagem do estudante.
    III- Realização de parceria com órgãos, tais como os de assistência social e desenvolvimento humano, cidadania, ciência e tecnologia, esporte, turismo, cultura e arte, saúde, meio ambiente.
    Com base na Resolução CNE/CEB nº 4 de 2010, está correto o que se afirma em:

     


     

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    prancheta
    Q46032
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    Art. 20 - As instituições privadas de ensino se enquadrarão nas seguintes categorias:
    I- Confessionais, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas que atendem a orientação confessional e ideologia específicas e ao disposto no inciso anterior.
    II- Comunitárias, assim entendidas as que são instituídas por grupos de pessoas físicas ou por uma ou mais pessoas jurídicas, inclusive cooperativas educacionais, sem fins lucrativos, que incluam na sua entidade mantenedora representantes da comunidade.
    III- Particulares em sentido amplo, assim entendidas as que são instituídas e mantidas por uma ou mais pessoas físicas ou jurídicas de direito privado que apresentem características confessionais e filantrópicas.
    Em consonância com a Lei nº 9.394/96, está correto o que se afirma em:
     

     


     

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    prancheta
    Q46033
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    O documento Avaliação para identificação das necessidades educacionais especiais, inspira-se na intensificação dos movimentos em prol da efetiva melhoria da qualidade da educação para todos e com todos, oferecida em escolas que:
    I- Funcionem como sistemas fechados.
    II- Cultuem valores alicerçados no Absolutismo.
    III- Se estruturem para funcionar como comunidades de aprendizagem.
    Está correto o que se afirma em:

     


     

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    prancheta
    Q46034
    Ano: 2018 Banca: CONSCAM   Órgão: Prefeitura de São Sebastião   Nível Superior   Prova: Professor de Educação Básica I

     

    Com base no artigo Tecnologia assistiva para o ensino de alunos com deficiência: um estudo com professores do ensino fundamental, aponte a alternativa incorreta acerca da tecnologia assistiva:

     


     

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