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Questões FUNDEP para Concursos 2025

Questoes FUNDEP - 87 ª Página

 

 

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  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)

    •  

    prancheta
    Q26768

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Nas diretrizes e bases da educação nacional, estabelecidas pela Lei Nº 9.394/96, são determinadas como finalidades da educação superior, EXCETO:

     


     

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    prancheta
    Q26769

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    O Decreto Nº 5.626/2005 regulamenta a Lei Nº 10.436/2002 que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais – Libras.
    Com base nesse Decreto, é incorreto afirmar que:

     


     

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    prancheta
    Q26770

    Conhecimentos Pedagógicos   »  Legislação da Educação

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    Sobre o Plano Nacional de Educação – PNE, aprovado pela Lei Nº 13.005/2014, é incorreto afirmar que:

     


     

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    prancheta
    Q26771

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    No artigo Do trabalho à formação de professores, Lüdke e Boing (2012) frisam a ligação entre a formação de professores e as práticas que desenvolvem em seu trabalho.
    Analise as seguintes afirmativas sobre a formação de professores, de acordo com as ideias desses autores, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
    ( ) Na preparação de futuros professores, hoje sob a responsabilidade das universidades, há uma maior preocupação com a formação no lado das práticas e uma carência no lado teórico.
    ( ) Na busca pela realização de um bom trabalho, o professor precisa superar-se e reinventar-se constantemente.
    ( ) Contribuem para a construção da profissionalidade do professor as experiências que ele teve como aluno, desde as séries iniciais da escola básica.
    ( ) A preparação para o trabalho docente pode ser resolvida com a redução da formação ao desenvolvimento de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes), atribuindo separadamente o domínio do conhecimento à universidade, o das habilidades específicas às escolas e o referente às atitudes fica à incumbência do professor.
    Assinale a sequência CORRETA.

     


     

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    prancheta
    Q26780

    Conhecimentos Pedagógicos   »

    Ano: 2017 Banca: FUNDEP   Órgão: Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri de Minas Gerais (UFVJM)   Nível Superior   Prova: Pedagogo

     

    No livro Pedagogia universitária: a aula em foco, Veiga, Resende e Fonseca (2007) relatam um estudo sobre a aula universitária como espaço de inovação nos processos de ensinar, aprender e pesquisar.
    São características desses processos que poderão contribuir para o entendimento da aula universitária como um espaço possível para a inovação, EXCETO:

     


     

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